杂曲歌辞。少年行

贯休的《少年行》这首诗描绘了一个少年的放纵和傲慢形象，通过对这位少年衣着、行为的描述，展现了一个理想与现实、贵族与劳苦大众之间的鲜明对比。下面逐段解释诗的含义：

1. **锦衣鲜华手擎鹘**：“锦衣鲜华”形容少年穿着华丽的丝绸衣服，光鲜亮丽；“手擎鹘”暗示他手持猎鹰，可能在进行狩猎活动。整体描绘出少年的高贵与奢华生活。

2. **闲行气貌多轻忽**：这段描述少年的闲散行走，气度中透露出对周围世界的轻视与傲慢。

3. **稼穑艰难总不知**：“稼穑”指的是农耕与收获，这句话说明少年不了解农民劳作的艰辛，对生活的本质缺乏理解。

4. **五帝三皇是何物**：“五帝三皇”是中国古代传说中的帝王，用在这里暗示少年对历史与文明的无知，仿佛这些人物与他的世界无关。

5. **自拳五色球，迸入他人宅**：少年在手中玩弄着五色的球体，突然闯入他人的家中。这一行为充满任意妄为，对社会秩序的无视。

6. **却捉苍头奴，玉鞭打一百**：“苍头奴”可能是家中的仆人，少年却抓住他们，用玉制的鞭子打了他们一百下。这一行为体现了对下层劳动者的粗暴对待。

7. **面白如削玉**：这句话描述少年的脸白皙如玉，形容他的外貌美丽，与他行为的粗暴形成对比，增加了讽刺意味。

8. **猖狂曲江曲**：“曲江”是古代长安城中的一个水边公园，这句话暗示少年的行为肆无忌惮，游荡在繁华的都市边缘。

9. **马上黄金鞍，适来新赌得**：少年骑着马，马鞍是黄金打造的，显示了他的豪奢和新近赢得的财富。这既表现了他的得意与富有，也暗示他通过赌博或非法手段获取财富。

综上所述，贯休的《少年行》通过描述一个少年的放纵与傲慢，展现了社会中不同阶层的对比，以及对权力与财富的渴望与滥用，是对当时社会现象的一种批判与反思。

《少年行》这首诗，以生动的笔触描绘了一位少年的放纵不羁与无知，通过对这个人物形象的刻画，贯休以反讽的手法，揭示了当时社会上年轻贵族子弟的奢华生活、道德缺失和对劳动人民的轻视，同时也表达了作者对这种社会现象的忧虑和批判。

首先，诗的开篇“锦衣鲜华手擎鹘，闲行气貌多轻忽”描绘了少年的外在形象，他穿着华丽的锦衣，手持猎鹰，悠闲地行走，透露出一种轻浮与傲慢的气质。这象征着年轻贵族的自大与不知人间疾苦。

接着，“稼穑艰难总不知，五帝三皇是何物”点出了少年的无知。他不了解农耕的辛苦，不知道五帝三皇的历史，这不仅表现了他教育的缺失，也揭示了社会阶层的隔阂，以及对历史文化的漠视。

然后，“自拳五色球，迸入他人宅，却捉苍头奴，玉鞭打一百”描述了少年的放肆与霸道。他随意玩耍五色球，甚至闯入别人家中，对仆人施以暴力，这种行为不仅体现了他的自私与野蛮，也反映了当时社会的道德沦丧。

“面白如削玉，猖狂曲江曲，马上黄金鞍，适来新赌得”进一步展示了少年的外貌美与权势的滥用。他的脸白如玉，骑着装饰华丽的黄金鞍在曲江边狂放不羁，这不仅美化了他，也讽刺了他用不正当手段获得的权力和财富。

整首诗通过对少年形象的描绘，深刻地反映了唐代末期社会的某些弊端，如贵族子弟的骄奢淫逸、道德沦丧以及社会的不公。贯休通过诗中的形象和事件，表达了对当时社会现象的忧虑，以及对公正、和谐社会的向往。