文德皇后挽歌

《文德皇后挽歌》是王宏创作的一首挽歌，旨在追忆文德皇后的一生及其英勇事迹。以下是对这首诗的逐段解释：

1. **儿生三日掌上珠**：这句诗寓意文德皇后自幼便备受宠爱，如同掌上明珠，出生的第三天便被寄予厚望。

2. **燕颔猿肱秾李肤**：此处形容文德皇后既有燕子般的英武面容，又有猿猴般灵活的身手，肌肤如李花般鲜艳，暗示其既有美貌，又有勇力。

3. **十五学剑北击胡**：在十五岁时，文德皇后就开始学习剑术，以北击匈奴，展现了她英勇的品质和报国的决心。

4. **羌歌燕筑送城隅**：这句话可能意指文德皇后在北征匈奴时，用羌族的歌声和燕国的筑城技艺，加固边防，表达了她在军事上的才能和智慧。

5. **城隅路接伊川驿**：描绘了从城墙的角落到伊川驿（可能指古代的驿站）的道路，象征着文德皇后与外界的联系和战略部署。

6. **河阳渡头邯郸陌**：河阳渡头与邯郸陌是古代的地理位置，可能代表文德皇后南征北战的战场，暗示了她驰骋战场的英勇。

7. **可怜少年把手时**：这里以回忆的手法，描述文德皇后年轻时与人携手，一同面对战斗的情景，表达出对她的怀念和对过去的美好回忆。

8. **黄鸟双飞梨花白**：黄鸟双飞象征着文德皇后与她的心上人或战友之间的深情，梨花白则描绘了春天的美丽景象，以此渲染出浪漫而悲伤的氛围。

9. **秦王筑城三千里**：可能是指秦始皇修建长城，这里借以形容文德皇后修建边防工程的宏伟，或暗指其为国征战的范围广袤。

10. **西自临洮东辽水**：从西至临洮（今甘肃临洮），东至辽水（今辽宁省境内），具体指文德皇后征战的地理范围，表现了她的远征与担当。

11. **山边叠叠黑云飞**：山边的黑云象征战争的残酷与威胁，飞动的云彩暗示着战斗的紧张和变化莫测。

12. **海畔莓莓青草死**：海畔的青草因战争的破坏而枯萎，形象地描绘了战争带来的破坏和生灵涂炭的景象。

13. **从来战斗不求勋**：虽然经历了无数战斗，但文德皇后并不追求个人功勋，她为国为民无私奉献。

14. **杀身为君君不闻**：即使为国家献出生命，君王却并未因此听闻，表达了对君主不识英雄的失望。

15. **凤凰楼上吹急管**：在凤凰楼（古代宫殿建筑，常以象征王宫）上吹奏急促的乐曲，暗示了国家的危机和紧张局势。

16. **落日裴回肠先断**：在日落时分，战事尚未结束，心中已有断肠之痛，表达了对战争无尽的悲凉与对和平的渴望。

这首挽歌不仅歌颂了文德皇后勇猛善战、忠诚爱国的高尚品质，也流露出对当时统治者的不满以及对和平的深切渴望。

《文德皇后挽歌》以古体诗歌的形式，为文德皇后立下了一首哀悼之诗，诗歌中不仅展示了文德皇后生前的辉煌与英勇，也描绘了她最终归于尘土的沉痛情景。下面将对这首诗进行赏析：

### 起始与背景描绘

"儿生三日掌上珠,燕颔猿肱秾李肤"，这首诗开篇以生动的比喻描绘了文德皇后自小的珍贵与美丽。"燕颔猿肱秾李肤"，通过描绘她的脸庞像燕子的下巴一样细长，手臂像猿猴般灵活有力，皮肤则如李树果实般丰润，展现了她的外貌之美。

### 成长与功绩

"十五学剑北击胡,羌歌燕筑送城隅"，这两句描绘了文德皇后从少年时期开始便展现出了非凡的武艺与勇猛，她在十五岁时便北上击退了入侵的胡人，以实际行动保护了国家的安宁。

### 场景转换与情感深化

"城隅路接伊川驿,河阳渡头邯郸陌,可怜少年把手时,黄鸟双飞梨花白"，这一段通过场景转换，展现了文德皇后在年轻时与友人的相聚时刻，黄鸟的双飞与梨花的洁白构成了美好的画面，寓意着青春的甜美与自然的宁静，同时也预示着美好时光的短暂。

### 战争与牺牲

"秦王筑城三千里,西自临洮东辽水,山边叠叠黑云飞,海畔莓莓青草死"，这一部分通过描绘战争的残酷，从秦王筑城的宏伟工程，到战争的尘埃落定后，山边黑云密布，海边青草枯萎，展现了战争给自然与人类带来的破坏，暗含对战争的反思与哀悼。

### 结尾与哀思

"从来战斗不求勋,杀身为君君不闻,凤凰楼上吹急管,落日裴回肠先断"，最后，诗人在对战争的痛批之后，转而表达出对文德皇后个人牺牲的感慨与哀思。她生前虽英勇，战功显赫，却似乎并未得到应有的赏识与尊重。诗人在凤凰楼上吹响的急管与西沉的落日中，寄托了对她的深切哀悼，也表现了对历史中英雄不被重视的悲哀。

### 总结

这首《文德皇后挽歌》通过细腻的描绘与情感的升华，不仅展现了文德皇后作为女性的美丽与英勇，也深刻反映了战争带来的破坏与悲剧，以及对牺牲英雄的敬仰与怀念。通过对历史人物的深情悼念，诗歌触及了人类共同的情感和对美好和平生活的向往。