兴州出行

这首《兴州出行》是唐代著名诗人苏颋创作的一首诗歌，表达了一个朝臣在春天从京城前往地方兴州的行程，通过不同的活动和景象，展现其内心的喜悦与对国家和家乡的深情。

1. **朝闻讲艺馀,晨省拜恩初**：
这两句描述了诗人清晨在朝廷听完了讲学后，便去拜见了皇上，得到了新的任命或恩赐。这里的“讲艺”可能是指朝廷的学术讲座，而“晨省”则是大臣在早晨向皇帝朝见的仪式，“拜恩”则指接受皇上的赏赐或任命。

2. **训胄尊庠序,荣亲耀里闾**：
这两句描绘了诗人对自己子弟的教育、训导被尊为地方学校的榜样，并通过这种教育行为给家族带来了荣誉和光彩，让他的亲人和邻里感到自豪。这里，“训胄”是指对子弟的教育，“庠序”则古代指学校，“荣亲”和“耀里闾”则强调了这种行为带来的家族荣耀和邻里之间的赞赏。

3. **朱丹华毂送,斑白绮筵舒**：
“朱丹华毂送”意为用华丽的车辆将诗人送行，车辆可能是装饰着朱砂和丹色的，充满了庄重和华丽的气氛。而“斑白绮筵舒”则描绘了老少欢聚一堂的场景，这里的“绮筵”是指装饰华丽的宴席，展现了送行时家庭成员间充满欢愉的气氛。

4. **江上春流满,还应荐跃鱼**：
最后两句描绘了诗人到达目的地后，面对充满生机的江水和满江春水中的跃动的鱼群，他感到内心的喜悦和对美好生活的期待。这里的“江上春流满”描述了春天江水丰盈的景象，“荐跃鱼”则可能是指鱼儿在江水里欢跃，给诗人带来了欢乐和希望。

整首诗通过这些场景和活动，不仅展现了诗人的个人经历，也体现了古代社会中教育、家庭、礼仪和自然景观的和谐共存，以及对美好生活的向往与祝愿。

苏颋的《兴州出行》诗通过对一系列仪式和场景的描绘，展现了官员从早晨开始的一系列公务活动，体现了儒家的伦理道德与社会秩序。以下是这首诗的赏析：

### 1. 诗题与作者简介

《兴州出行》出自唐代诗人苏颋之手。苏颋是唐代著名的文学家，与兄苏味道并称“二苏”，对唐代文学尤其是律诗的发展有着重要影响。

### 2. 内容解析

#### 前半部分：仪式的庄严与家族的荣耀
诗的前半部分描述了一个官员在早晨听闻讲授儒家学问之后，清晨参拜皇帝恩典，同时尊崇教育、荣亲光耀乡里的情景。这体现了儒家教育观念和社会伦理的结合，强调了官员不仅要学识渊博，还要孝顺父母，为社会树立榜样。通过“朱丹华毂送”和“斑白绮筵舒”这两句，描绘了官员乘坐装饰华丽的车辆出行的场景，以及乡里老人（代表家族尊长）在宴席上受到尊敬的场景，体现了社会对教育的重视和对年长者的尊重。

#### 后半部分：春日的自然景色与希望
后半部分则转向自然景色的描绘，“江上春流满”描述了春日江水满溢的景象，而“还应荐跃鱼”则预示着生机与希望，象征着官场上的官员们在春天的引领下，如同江河中的鱼儿一样，活力四溢，预示着新的机会与繁荣的到来。

### 3. 诗歌风格与主题
这首诗风格庄重而典雅，通过对早晨礼节、家族荣耀、教育尊崇以及自然景致的描绘，展现了唐代社会中对礼仪、教育、家族和谐与自然美景的追求和赞美。苏颋巧妙地融合了个人情感与社会风貌，不仅展示了个人在社会中的角色与责任，也体现了对和谐社会的向往和对自然美的欣赏。

### 4. 结语
《兴州出行》通过丰富的意象和对社会生活细节的细腻描绘，不仅展现了唐代文人士大夫的生活场景，也体现了儒家思想在中国古代社会的深刻影响。诗中蕴含的对教育、家族、自然和谐的重视，以及对未来繁荣的乐观期待，都是对当时社会价值观的生动体现。