少年子

这首诗《少年子》是由唐代诗人李白所作，描绘了春天景物与情感的交融，展现了诗人对远方、对美好事物的向往和对美人的思念之情。下面逐段解释诗的含义：

1. **垂杨拂绿水,摇艳东风年**：垂柳的枝条轻轻拂过碧绿的水面，春风中柳枝摇曳生姿，展现出春天的生机与美丽。

2. **花明玉关雪,叶暖金窗烟**：这里的“玉关”可能指的是边塞的关隘，或者是某种特定的景象。春天的花朵在雪中显得格外明亮，叶片在温暖的阳光下散发着金色的光芒，仿佛有烟雾缭绕。

3. **美人结长想,对此心凄然**：诗人对远方的某个女子（或代表理想、美好事物的女子）产生了深深的思念，看见眼前的景象时，心中不禁涌起一种凄凉与哀愁。

4. **攀条折春色,远寄龙庭前**：诗人想要通过攀折柳条，带走春天的色彩，然后将其远寄到龙庭之前。这里可能象征着诗人想要将自己的思念之情寄托于远方，希望它能够达到心中的那个地方。

整首诗通过描绘春天的景物，表达了诗人对美好事物的向往和对远方人物的深切思念，其中充满了对自然美的赞叹以及情感的细腻描绘。

《少年子》是唐代诗人李白的一首以春景为背景，表达思乡之情的诗歌。李白以细腻的笔触描绘了一幅春日里生机盎然的景色，同时也流露出一种复杂的情感，既有对自然美景的赞叹，又有对远方亲人的思念。这首诗的赏析可以从以下几个方面展开：

### 1. 春日美景的描绘

诗人开篇描绘了一幅春意盎然的景象：“垂杨拂绿水,摇艳东风年。”绿柳轻拂碧水，轻柔地与春风共舞，展现了一派生机勃勃的春日风光。接着，“花明玉关雪,叶暖金窗烟”两句，通过“花明”与“玉关雪”的对比，以及“叶暖”与“金窗烟”的描绘，进一步渲染了春天的温暖与生机，仿佛将读者带入了一个温暖而充满希望的世界。

### 2. 思乡之情的表达

在描绘完春日美景后，诗人笔锋一转，将情感指向了远方的亲人：“美人结长想,对此心凄然。”这里的“美人”既可指心上人，也可泛指远方亲人，诗人借由眼前的春景，触发了对远方亲人的深深思念，情感由喜悦转为忧伤，表达了一种难以言表的思念之情。

### 3. 寄情于物，借景抒情

最后，“攀条折春色,远寄龙庭前”两句，诗人通过“攀条折春色”的动作，将对远方亲人的思念寄托于自然之物，仿佛是通过将春天的美好折取，传递到远方，展现了诗人对远方亲人的深切关怀与思念。这种将个人情感寄托于自然的抒情方式，是古典诗词中常见的手法，既展现了诗人的艺术才华，也丰富了作品的情感层次。

整体而言，《少年子》通过细腻的自然景观描绘，巧妙地融入了对远方亲人的深情思念，展现了李白独特的诗风与情感表达方式。这首诗不仅具有视觉上的美感，更在情感的深度和广度上，为读者留下了深刻的印象。