chóu liǔ láng zhōng chūn rì guī yáng zhōu nán guō jiàn bié zhī zuò
酬柳郎中春日归扬州南郭见别之作
gū kè féng chūn mù jiān qíng jì jiù yóu |
孤客逢春暮 缄情寄旧游 |
hǎi yú rén shǐ yuǎn shū dào luò yáng qiū |
海隅人使远 书到洛阳秋 |
mǎ qīng yóu yǒu bì yú fù zì wú jiā |
马卿犹有壁 渔父自无家 |
xiǎng zi jīn hé chǔ piān zhōu yǐn dí huā |
想子今何处 扁舟隐荻花 |
lín zhōng guān yì bà xī shàng duì ōu xián |
林中观易罢 溪上对鸥闲 |
chǔ sú ráo cí kè hé rén zuì wǎng huán |
楚俗饶辞客 何人最往还 |
《酬柳郎中春日归扬州南郭见别之作》古诗词释义:
这首韦应物的《酬柳郎中春日归扬州南郭见别之作》,详细描绘了诗人面对春日分别的复杂心情,表达了对友人的深厚情感和对其远行的思念。
1. **孤客逢春暮,缄情寄旧游**:作为独行的旅客,在春日的末尾,内心满是忧郁,于是将深藏的情感封存起来,寄给了往日的友人。这里表达了孤独和对友情的深切怀念。
2. **海隅人使远,书到洛阳秋**:身处遥远的海边,与友人通信的路程极为漫长,等到书信送到友人所在的洛阳,已经是秋天。这句话突出了通信的不易,以及时间的流逝,表现了对友人情况的牵挂和对信件迟迟未到的忧虑。
3. **马卿犹有壁,渔父自无家**:这里引用了古代人物的典故。马卿指的可能是汉代文学家司马相如,传说他所写的文章可以入壁自鸣。渔父则是古代隐士的象征。这句话可能是在暗示友人虽有才华,却可能像渔父一样流离失所,隐居于世间。这里蕴含了对友人才能与生活状态的感慨。
4. **想子今何处,扁舟隐荻花**:想象友人如今可能在哪里,也许在一条小船上,隐藏于芦花之中,享受着隐居生活。这句话表达了对友人生活方式的猜想,以及对其自由、隐逸生活的向往。
5. **林中观易罢,溪上对鸥闲**:在林中读书(观易罢)之后,独自在溪边面对鸥鸟,享受着闲适的生活。这句话描绘了诗人想象中的宁静生活,与友人隐居的生活状态相呼应,表达了对闲适与自然生活的向往。
6. **楚俗饶辞客,何人最往还**:楚地(泛指友人所在的地方)的习俗多是聚众畅谈,但在这样的地方,又有哪位客人最能与友人频繁往来,表达出对友人情感深厚、社交活跃的赞誉。
整首诗通过描绘春日分别的场景,抒发了诗人对友人的深切思念和对过往友情的回忆,同时也流露出对隐逸生活的向往和对友人境遇的关切。
《酬柳郎中春日归扬州南郭见别之作》古诗词赏析:
韦应物的这首《酬柳郎中春日归扬州南郭见别之作》是一首典型的友情诗,诗人韦应物通过对柳郎中离去的感伤,以及对远方友人的思念,表达了深厚的友情和对远方故人的深切关怀。以下是对这首诗的赏析:
1. **情感表达**:诗开篇即表达了诗人作为孤独客居异乡的人,在春日即将结束时,对友人的思念之情,通过“孤客逢春暮,缄情寄旧游”这两句,鲜明地刻画出诗人此时的孤独和对友人的思念。
2. **时空交错**:颔联“海隅人使远,书到洛阳秋”运用时空交错的技巧,既表达了友人柳郎中所处的遥远之地,又暗示了诗人对友人的书信期待,期待在秋季收到友人的来信,体现了时空的对比和情感的深度。
3. **对比手法**:颈联“马卿犹有壁,渔父自无家”使用了典故,借司马相如和渔父的形象,分别代表了文人的居所和隐者的自由,通过对比,展现了诗人对友人不同生活选择的尊重与向往,同时也暗示了自己对当前处境的反思。
4. **想象与期待**:“想子今何处,扁舟隐荻花”通过想象友人可能的行踪,表达了对友人的关心和对友人生活的憧憬,展现了诗人丰富的想象力和对友情的真挚情感。
5. **景物描写**:尾联“林中观易罢,溪上对鸥闲”以自然景色作为背景,通过“观易罢”和“对鸥闲”等细节描写,营造出一种宁静、淡泊的氛围,表达了诗人对和谐自然生活的向往,同时也映射了对友情的珍视和对与友人共度时光的美好回忆。
总之,韦应物的这首诗通过细腻的情感表达、巧妙的时空交错、丰富的对比手法、想象与期待的运用以及自然景物的描绘,展现了诗人对远方友人的深切思念和对友情的珍视,是一首情感丰富、意境深远的佳作。