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dá liú zhǎng qīng qī lǐ lài zhòng sòng

答刘长卿七里濑重送

作者:严维 
lǚ shí lái jiāng shàng     qiú míng fù luò yáng
旅食来江上   求名赴洛阳
xīn shī zōng xiè shǒu     nèi xué shì zhī láng
新诗踪谢守   内学似支郎
xíng qiè qín wèi kè     xīn yī yuè shì xiāng
行怯秦为客   心依越是乡
hé rén zuò zhī jǐ     sòng ěr lèi làng làng
何人作知己   送尔泪浪浪

《答刘长卿七里濑重送》古诗词释义:

这首诗是唐代诗人严维为刘长卿送行时所作,表达了诗人对于刘长卿远行的关切、祝福以及内心的复杂情感。下面逐段解释诗的含义:

### 旅食来江上,求名赴洛阳
“旅食来江上”,描述了刘长卿为了求取名声,离开了家乡,来到了江边,开始了他的旅程。“求名赴洛阳”,进一步说明刘长卿前往洛阳的目的,是追求名声、发展事业。

### 新诗踪谢守,内学似支郎
“新诗踪谢守”,这里称赞刘长卿的诗歌才华,提到他的新诗风格与南朝诗人谢灵运有相似之处,暗示他的诗作具有很高的艺术价值和创新性。“内学似支郎”,可能是指刘长卿在学问内功上,与支遁(支郎)有某种相似之处,说明他的学问功底深厚,不仅限于文学,可能还涉及哲学、佛教等方面。

### 行怯秦为客,心依越是乡
“行怯秦为客”,刘长卿前往洛阳(秦地的代称),作为外地人,可能有几分胆怯和不习惯,体现了远行的不安感。“心依越是乡”,表达出刘长卿内心依然眷恋着自己的故乡(越地的代称),对故乡有着深厚的情感和思念。

### 何人作知己,送尔泪浪浪
“何人作知己”,询问在这漫长的人生旅途上,谁会成为刘长卿真正理解他、欣赏他的知音。这一句流露出诗人对刘长卿的担忧,担心他在异乡找不到真正理解他的朋友。“送尔泪浪浪”,描绘了送别时诗人内心的感伤,泪水如浪涌般流出,表达了对刘长卿的不舍和祝福。

综上所述,这首诗通过描绘刘长卿求名之旅的复杂情感,既赞美了他的才华和志向,也流露出对友人远行的关切和对未来的担忧,以及对于真正知己的渴望。

《答刘长卿七里濑重送》古诗词赏析:

《答刘长卿七里濑重送》是唐代诗人严维的一首送别诗,这首诗通过对友人刘长卿的旅途经历、个人抱负和情感世界的细腻描绘,展现了深厚的情谊与对朋友未来的期许。以下是对这首诗的赏析:

1. **旅途与追求**:“旅食来江上,求名赴洛阳”——首句描绘了刘长卿从江上而来,为了追求名声和理想,奔赴洛阳的情景。体现了对友人追求事业和理想的崇高精神的赞赏。

2. **文学与学识**:“新诗踪谢守,内学似支郎”——“谢守”指东晋时期的诗人谢灵运,而“支郎”则可能是指支遁,是东晋时期著名的高僧。这里通过引用这两个历史人物,赞扬了刘长卿在文学创作和内修学识上的才能与努力。

3. **行旅的不安与家乡的依恋**:“行怯秦为客,心依越是乡”——刘长卿作为外乡人在秦地为客,内心深处却对越地(这里可能是刘长卿的家乡或内心所属之地)有着深深的依恋。这表达了对家乡的思念以及对未知旅途的些许不安。

4. **知己与别离的伤感**:“何人作知己,送尔泪浪浪”——面对友人的离别,诗人不禁感叹“何人能作知己”,表达了对真正理解和支持的知己难求的感慨。而“送尔泪浪浪”则直接描绘了离别时的泪水,深刻地体现了诗人对刘长卿离别的伤感与不舍。

整体上,这首诗通过叙述刘长卿的个人经历和情感,不仅表达了对友人追求梦想的钦佩,也深情地流露出诗人对离别的不舍与对知己难遇的感慨,展现了深厚的人情和文学韵味。

严维

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