同诸子哭张元易

刘商的这首诗《同诸子哭张元易》在悼念友人张元易的同时，也流露出诗人在异乡过重阳节的感伤之情，以及对友人之逝的哀悼。以下是逐段解释此诗的意思：

1. **首句“重阳秋雁未衔芦”**：这句诗描述的是重阳节之际，秋雁还未衔着芦苇南飞，暗示秋季已经到来，但自然景象与季节更替并未完全显现。重阳节是农历九月九日，传统上人们会赏菊花、饮菊花酒，与雁群南飞相联系，这句诗暗示了一种稍显错乱的季节感，即自然的季节变化与人们内心的季节感不完全一致。

2. **第二句“始觉他乡节候殊”**：这句话点明了诗人感受到的异乡之感，尽管秋天来了，但与自己家乡的节气有所不同。这是一种文化与情感上的漂泊感，突出诗人在异乡庆祝传统节日时的孤独与忧郁。

3. **第三句“旅馆但知闻蟋蟀”**：这里通过旅馆的环境，进一步强化了异乡人的孤独感。蟋蟀的鸣叫在寂静的旅舍中回荡，成为了诗人孤独情感的直接表达。蟋蟀的叫声在许多文化中都被视为夜晚的寂静与寒冷的象征，这里则增添了异乡的孤独与寂寞。

4. **第四句“邮童不解献茱萸”**：这句话用一个具体的场景，表达了诗人内心的失落和遗憾。在重阳节，茱萸是一种常见的装饰品，有着驱邪避疫的意义。但诗中提到的“邮童不解献茱萸”，意味着传统习俗在这个地方没有得到应有的尊重，甚至可能没有被理解，进一步凸显了异乡的疏离感。

5. **第五句“陶潜何处登高醉”**：诗人引用了东晋诗人陶渊明的故事，陶潜是著名的田园诗人，他曾经在重阳节登高饮酒，借酒消愁。这里将自己与陶潜联系起来，表达了在异乡重阳节想要寻得慰藉却无处可去的绝望感。

6. **第六句“倦客停桡一事无”**：这句话描述了诗人作为倦怠的旅人，停下了前行的脚步，感到在这个地方无所事事，心中充满了对友人的思念与哀悼。

7. **最后两句“来岁公田多种黍，莫教黄菊笑杨朱”**：这两句诗表达了诗人对未来一年的期待，希望在下一年能有所作为，通过多种黍来象征生活的重新开始，同时也含有对逝去友人的哀思，希望来年友人的墓前能有黄菊相陪，以此缅怀。诗句中的“黄菊”通常象征着秋天的美丽和哀愁，而“杨朱”是先秦哲学家，诗句用杨朱的典故表达了对友人过早离世的哀痛与不舍。

整首诗通过对自然景象、生活情境和个人情感的细腻描绘，展现了诗人身处异乡，悼念亡友时的复杂情感，以及对未来的期待与对过去美好时光的追忆。

这首诗是唐代诗人刘商在悲悼友人张元易时所作，情感深沉，含蓄地表达了对亡友的哀思与对人生的感慨。诗中既描绘了重阳节的独特景象，也通过一系列细节和对历史人物的引用，展现了诗人内心的复杂情感。

首联“重阳秋雁未衔芦,始觉他乡节候殊”描绘了重阳节时，秋雁尚未衔芦而归的情景，暗示了时间的流逝和季节的变化，同时也突出了诗人身处异乡、感怀节候的孤独与忧伤。

颔联“旅馆但知闻蟋蟀,邮童不解献茱萸”更深入地揭示了诗人的情感世界。旅馆中的蟋蟀声声，不绝于耳，象征着诗人内心的寂寞和不安；邮童不解献茱萸，茱萸是中国传统重阳节的象征，表达对传统节日和亲友团聚的渴望，而“邮童不解”则进一步强调了诗人对远方亲友的思念和对当前孤独境遇的无奈。

颈联“陶潜何处登高醉,倦客停桡一事无”通过引用陶潜（即陶渊明）的故事，表达了对过去美好时光的追忆与对当前生活状态的无奈。陶潜曾在重阳节登高饮酒，畅享自然之乐，而诗中的“倦客停桡一事无”则暗示了诗人今日已无心于乐，生活仿佛失去了方向和乐趣。

尾联“来岁公田多种黍,莫教黄菊笑杨朱”则表达了对未来生活的希望与期待。诗人希望在来年能辛勤耕作，种满黍子，期待着生活的丰收和美好。同时，“莫教黄菊笑杨朱”通过引用“笑杨朱”的典故，表达了一种对生命态度的反思，意在提醒自己和读者，即使在困境中，也要保持乐观向上，不要让生活中的美好（如黄菊）成为讽刺的笑料。

整首诗情感丰富，既有对友人离世的哀悼，也有对生活困境的无奈，更有对未来生活的希望与向往，展现了诗人深刻的人生洞察力和情感深度。