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chūn xuě tí xīng shàn sì guǎng xuān shàng rén zhú yuàn

春雪题兴善寺广宣上人竹院

作者:杨巨源 
céng gòng liú zī yì     tóng shí shì dào lín
曾共刘咨议   同时事道林
yǔ jūn fāng yǎn lèi     lái kè shì zhī xīn
与君方掩泪   来客是知心
jiē xuě líng chūn jī     zhōng yān xiàng xī shēn
阶雪凌春积   钟烟向夕深
yī rán jiù tóng zi     xiāng sòng chū huā yīn
依然旧童子   相送出花阴

《春雪题兴善寺广宣上人竹院》古诗词释义:

这首诗描绘了作者在兴善寺的竹院中,通过与一位老友的重逢与对话,以及对旧时光的回忆,表达出对友情的珍惜和对时光流逝的感慨。

### 第1句:“曾共刘咨议,同时事道林”
诗人首先回忆了与刘咨议共同学习佛法的时光,这里的“事道林”指的是“从事于佛法”,即两人一同在佛教的修习中探索人生真理。通过这句话,我们可以感受到诗人与刘咨议之间深厚的道义之谊。

### 第2句:“与君方掩泪,来客是知心”
“掩泪”意味着诗人与刘咨议在重逢时因思念过往的时光而略带哀伤。随后提到的“来客是知心”,则是强调了刘咨议作为知心朋友的重要性,通过这个称呼,可以看出两人之间的关系非常亲密。

### 第3句:“阶雪凌春积,钟烟向夕深”
这两句描述了兴善寺竹院的环境。春季,雪还在阶石上积累,夜幕将至,寺庙的钟声在空气中回荡,烟雾也仿佛更加浓厚。这里通过自然景象的描绘,营造出一种静谧而略带哀愁的氛围,象征着时间的流逝和岁月的沉淀。

### 第4句:“依然旧童子,相送出花阴”
最后,诗人表达了对时光流转的感慨。他说,这里的童子(可能是指寺中的年轻僧侣或学生)仍然是旧时的样子,他们见证了时光的流转,见证了友谊的长久,而诗人与刘咨议则在这样的环境中相送出花阴之下,既有对过去的怀念,也有对友情的珍惜。

这首诗通过描绘与老友重逢的场景和对竹院环境的描写,表达了诗人对友情的深切怀念,以及对时光流逝的感慨,同时也表达了对道义之谊的珍视。

《春雪题兴善寺广宣上人竹院》古诗词赏析:

杨巨源的这首《春雪题兴善寺广宣上人竹院》,是一首古风题画诗,通过细腻的笔触,描绘了一幅春日雪景下的寺院情境,展现了作者对道林之谊的追忆与对竹院之美的赞赏。

首先,“曾共刘咨议,同时事道林”,开篇以回忆的方式,描绘了与友人刘咨议一同在道林之下的场景,暗示了作者与刘咨议在佛学方面的共同兴趣和深厚的友谊。这两句通过时间的“同时”和共同的“道林”,展现了两人之间的共鸣和默契,为全诗奠定了情感基调。

接着,“与君方掩泪,来客是知心”,在追忆中带着一丝哀伤,表达了与挚友分别时的不舍与悲情。在这里,“掩泪”不仅描绘了离别的哀伤,也暗示了两人共同经历过的困难和磨砺,加深了友情的深度。通过“知心”二字,强调了彼此之间心灵的契合与理解。

“阶雪凌春积,钟烟向夕深”,这两句描绘了寺院的自然景致。雪与春的对比,显示了季节更替的自然规律,同时也映照出时间的流逝和岁月的沉淀。钟烟的描述,不仅增添了禅院的静谧氛围,也象征着佛法的深远和持久。

最后,“依然旧童子,相送出花阴”,以童子相送出花阴的场景收尾,既是对过去美好时光的怀念,也是对当下相聚时刻的珍惜。童子的出现,为画面增添了一抹纯净和生命的活力,同时也隐含了对时光流逝的感慨和对美好记忆的保留。

综上所述,杨巨源的这首诗通过回忆与描绘,展现了对道林之谊的深情怀念和对寺院春雪之美的赞赏,情感真挚,语言含蓄,意蕴丰富,是一首充满禅意的佳作。

杨巨源

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