táng xiù cái zèng duān zhōu zǐ shí yàn , yǐ shī dá zhī
唐秀才赠端州紫石砚,以诗答之
làn kē shān xià jiù xiān láng liè sù lái tiān wù nǚ guāng |
烂柯山下旧仙郎 列宿来添婺女光 |
yuǎn fàng gē shēng fēn bái zhù zhī chuán jiā xué yǔ qīng xiāng |
远放歌声分白纻 知传家学与青箱 |
shuǐ cháo cāng hǎi hé shí qù lán zài yōu lín yì zì fāng |
水朝沧海何时去 兰在幽林亦自芳 |
wén shuō tiān tāi yǒu yí ài rén jiāng qí shù bǐ gān táng |
闻说天台有遗爱 人将琪树比甘棠 |
《唐秀才赠端州紫石砚,以诗答之》古诗词释义:
这首诗名为《唐秀才赠端州紫石砚,以诗答之》,是唐代诗人刘禹锡为答谢友人赠送端州紫石砚而作。下面逐段解释诗句的意思:
1. **烂柯山下旧仙郎**:烂柯山,传说中有一段“烂柯人”的故事,这里的“旧仙郎”指作者自己,以仙人般超凡脱俗的诗人形象自比,表达出对自身才华和境遇的自豪。
2. **列宿来添婺女光**:列宿,指天上众多的星星;婺女,星座名。这里借星光的辉映,表达对好友(可能指的是天子)的赞美和自己受到赏识的喜悦。
3. **远放歌声分白纻**:远放,指远离家乡或官场的放逐;白纻,一种歌曲名。通过“歌声分白纻”表达了自己的放逐经历,但依然保持独立的人格和艺术追求。
4. **知传家学与青箱**:家学,指家族传下来的知识学问;青箱,古代指装书籍的箱子。表示友人赠送的砚台不仅是物质上的礼物,也是知识和学问的象征,寓意着友情的深厚与文化传承的延续。
5. **水朝沧海何时去**:水朝沧海,比喻诗人像流水一样,流向深广的海洋,象征着对广阔世界的追求与探索,以及对未来未知的期待。同时也暗示诗人无论身处何地,对远方的向往和追求永不改变。
6. **兰在幽林亦自芳**:兰花生长在幽暗的森林中,依然芳香四溢。这里以兰花自比,表现了即使处于困境或被误解,也能保持高洁的品质和不屈的精神。
7. **闻说天台有遗爱**:天台,这里可能是指友人所在的或者与友人相关的某个地方;遗爱,指友人的恩德和美好品行。这句话表达了对友人德行的钦佩和赞美,以及对友情深厚感情的肯定。
8. **人将琪树比甘棠**:琪树,传说中的珍贵树木,其树上常结着珍贵的宝石。甘棠,一种树名,常用来比喻贤良之臣。这句话用“琪树”和“甘棠”来比喻友人,表达了对友人品德高尚、才华出众的极高评价。
整首诗通过丰富的意象和隐喻,展现了诗人对友情的珍视、对知识和学问的追求、以及对个人品质的坚守。诗中充满了对友人深厚的情感和崇高的敬意,同时也流露出诗人在特定历史背景下的复杂心态和自我反思。
《唐秀才赠端州紫石砚,以诗答之》古诗词赏析:
刘禹锡的这首诗以回答唐秀才赠予紫石砚的形式展开,融合了对友人的感激、对文才学识的赞赏以及对生活哲理的深刻洞察。下面是对这首诗的赏析:
1. **首联“烂柯山下旧仙郎,列宿来添婺女光”**:诗开篇以烂柯山下的仙郎形象,比喻友人,同时将友人比作星空中的星座,增添了诗歌的浪漫色彩和文化内涵,显示了对友人才华的高度认可。
2. **颔联“远放歌声分白纻,知传家学与青箱”**:这联诗通过“远放歌声”和“传家学”两个关键词,展现了友人的艺术才华和对学问的传承,白纻是古代的服装材料,此处可能借指友人音乐才华的高超。而“青箱”则指藏书,体现了友人对知识的热爱与传承,展现了深厚的家学渊源。
3. **颈联“水朝沧海何时去,兰在幽林亦自芳”**:这两句诗寓含了对友人无论身处何种环境,都能保持高洁品格,如同水朝向大海,不改其流向,兰花在幽暗的林中依然芬芳自赏。这里体现了对友人的极高赞誉,同时也有对生活态度的哲学思考,即无论外界环境如何变化,内心的纯净与追求美好是不变的。
4. **尾联“闻说天台有遗爱,人将琪树比甘棠”**:尾联引用了天台山的传说和典故,暗示友人的德行和贡献如同天台山中的琪树,比之为甘棠树(古代传说中为好政之兆的树),表达了对友人德政和善行的高度评价。这句话也蕴含了希望友人如同甘棠树一般,广受百姓的爱戴和赞美。
综上所述,刘禹锡的这首诗通过丰富的比喻、巧妙的引用和深刻的寓意,不仅表达了对友人精湛才学和高尚品格的敬佩,也传达了对美好生活的向往和对道德修养的追求,是一首充满人文情怀和哲理思考的佳作。