同乐天送河南冯尹学士

这首诗是唐代诗人刘禹锡写给另一位诗人的赠别之作，标题为《同乐天送河南冯尹学士》。以下是逐句解释：

1. **把取菱花百炼镜,换他竹叶十旬杯**：取一枚百炼成钢的菱花镜，换一个盛满竹叶酒的十旬杯。这里使用了比喻，菱花镜代表了珍贵的财物或象征着高尚的品质，竹叶酒则代表了醇厚的酒水或欢愉的时光。这句话表达了诗人对于物质交换的肯定态度。

2. **嚬眉厌老终难去,蘸甲须欢便到来**：皱着眉头对老去的岁月感到厌倦，难以避免；而沾上酒杯（“蘸甲”），则带来欢愉。这里通过对比老去的无奈和饮酒带来的欢乐，表达了诗人对生活的态度，即即便面对难以改变的衰老，也应寻找欢愉的方式来度过。

3. **妍丑太分迷忌讳,松乔俱傲绝嫌猜**：过分区分美丑会让人困惑并忌讳，就连松树和乔木都因不愿受人猜疑而显得傲慢。这句话通过比喻，提醒人们不要过于挑剔或忌讳，同时也要像松树和乔木一样，保持高洁和自信，不受他人猜疑所影响。

4. **校量功力相千万,好去从空白玉台**：比较彼此的功夫（可能指才华、技艺等），相差千万（极言差距之大）。最后希望对方能够去追求更大的成就，从“空白玉台”开始，意味着从无到有，追求卓越的开始。这里寄托了诗人对于友人未来事业成功的美好祝愿。

整首诗充满了对友情的珍视和对美好生活的向往，通过丰富的比喻和形象的描绘，传达了对人生的深刻思考。

刘禹锡的《同乐天送河南冯尹学士》是五言律诗，展现出诗人对冯尹学士的深厚情感和对其人格的赞美。这首诗不仅蕴含着深邃的哲学思考，还通过生动的比喻和丰富的想象，构建出一幅充满诗意的画面，反映了诗人对人生的深刻洞察与洒脱态度。以下是对这首诗的逐句赏析：

1. **把取菱花百炼镜,换他竹叶十旬杯**：这里用“菱花百炼镜”比喻美好的事物，象征着追求高洁、完美的品质；而“竹叶十旬杯”则用竹叶和酒杯的形象，描绘出饮酒赋诗的雅兴，反映出诗人的生活情趣。两句形成鲜明对比，表达了诗人对美好与欢乐生活的向往与追求。

2. **嚬眉厌老终难去,蘸甲须欢便到来**：这一句以“嚬眉厌老”表现对年华流逝的忧愁，以及对老去不可避免的无奈；而“蘸甲须欢”则意味着即使面对忧愁，也要用欢笑来应对，展现了诗人的乐观态度。这种对比，展现了诗人面对人生起伏的态度，即在苦难中寻找欢愉，于忧愁中寻求解脱。

3. **妍丑太分迷忌讳,松乔俱傲绝嫌猜**：这里诗人运用“妍丑”、“松乔”等象征手法。其中，“妍丑”表达了对世界现象的复杂性与多样性的认识，诗人认为应超越对美丑的主观评判，避免陷入不必要的忌讳和猜疑中。“松乔俱傲”则是用古代传说中仙人松乔的傲然态度，来比喻对世俗偏见的不屑与超越，强调了心灵的自由与独立。

4. **校量功力相千万,好去从空白玉台**：最后两句则是对冯尹学士能力的赞许与鼓励，将他比作能够衡量“功力相千万”的高手，并建议他去“空白玉台”——一个象征着高雅、纯净与超越世俗的地方，去追求更高的境界。这不仅是对冯尹学士才华的认可，也是对其未来成就的期许，体现了深厚的友谊和对共同追求高远理想的共鸣。

整首诗以细腻的情感和高远的意境，展现了诗人对人生、友情、艺术以及高尚人格的深刻思考，充满了哲理性和艺术性，是刘禹锡诗歌中一首富有感染力和深意的作品。