寄袁校书（一作袁都校书）

### 诗词解释

**作者：许浑**
**标题：寄袁校书（一作袁都校书）**

**禅空心已寂,世路任多岐:** 这句诗描述的是禅者心如止水，超脱凡尘，对世俗的纷繁复杂已经了无牵挂，犹如在崎岖的世路上任其变化多端，不再有影响。禅者的心境犹如一池深水，无论外界波涛汹涌，水面依旧平静。

**到院客长见,闭关人不知:** 表达了作者经常造访袁校书（或袁都校书）的禅院，而袁校书在闭门修行时，外界的访客并不多，说明了他远离尘嚣、专心修行的状态。这一句也暗示了作者与袁校书之间的深厚友谊，即使外界少有来往，但两人之间的交流依然频繁。

**寺喧听讲绝,厨远送斋迟:** 描述了禅院内可能由于听讲活动的结束而显得较为寂静，而寺厨由于位置偏远，送饭的时间可能比其他地方晚。这里的“寺喧听讲绝”暗示了禅者在听讲后的宁静，以及僧众们结束听讲后的清闲时光。“厨远送斋迟”则反映了禅院生活作息的规律，以及地理位置可能带来的生活不便。

**墙外洛阳道,东西无尽时:** 这句诗描绘了禅院之外，连接洛阳的道路无尽延伸，象征了时间的无限和宇宙的广阔。这句话也寓意着禅者对时间和空间的超越，将个人的修行与宇宙的宏阔相融合，表达了对人生无常和宇宙真理的深刻感悟。

综上所述，这首诗通过描述禅者的生活状态和与外界的对比，展现了作者对禅宗哲学的深刻理解和对袁校书（或袁都校书）修行生活的钦佩，同时也暗示了作者自己的内心世界与之相呼应。诗中的意象和对比手法，深刻地体现了作者对宇宙、时间和人生本质的思考与感悟。

许浑的这首《寄袁校书》是一首以隐逸为主题，以寄赠友人为线索的诗歌。通过这首诗，我们可以看到许浑对友人袁校书的深情厚谊，同时也反映了他个人对于隐逸生活的追求与对世间繁华的淡泊。以下是对其艺术特色和深层意义的赏析：

1. **禅心与世路**：首句“禅空心已寂”直接点出主题，表达了作者内心的平静与淡泊，不为世事所动，如同禅者的心灵已经与世间的尘嚣隔绝。接下来“世路任多岐”则与之形成对比，形象地描绘了世间之路的繁复与多变，暗含作者对世俗纷扰的厌倦。

2. **隐居生活**：通过“到院客长见，闭关人不知”这两句，许浑描绘了友人袁校书可能的隐居生活状态——无论是常客来访还是闭门谢客，表现了一种与世隔绝的宁静生活。这不仅展现了袁校书个人的生活选择，也映射了作者对于隐逸生活的向往。

3. **寺庙生活**：“寺喧听讲绝，厨远送斋迟”两句则通过描绘寺庙生活的场景，进一步强调了隐居生活的静谧与清苦。寺内的喧嚣被听讲的声音所取代，表明了知识与精神的追求，而“厨远送斋迟”则可能是对友人远离尘嚣、自给自足生活状态的描绘。

4. **洛阳道的对比**：“墙外洛阳道，东西无尽时”将友人所在之地与繁华的洛阳城相对比，突出了隐居之地与外界的隔绝，同时也表达了对洛阳繁华世界的疏离感。洛阳作为古代政治、文化的中心，象征着世俗的繁荣与复杂，而墙外的景象与墙内形成鲜明对比，强化了对隐逸生活的向往。

5. **情感与寓意**：整首诗通过自然流畅的语言，表达了对友人的思念和对隐逸生活的向往，同时也寓含了对世俗生活态度的反思。许浑通过描绘友人及其所处环境的特点，既展示了个人的情感世界，也反映了唐代文人对于理想生活方式的追求与对现实的某种逃避。

综上所述，许浑的《寄袁校书》不仅是一首表达友情的诗，更是一次对内心世界和理想生活方式的探索与呼唤，展现了唐代文人在繁华与隐逸之间的心灵旅程。