xiàn sháo yáng xiàng guó cuī gōng
献韶阳相国崔公
kù sì láo zhī yù bù rú luò xīng shān xià bái yún jū |
酷似牢之玉不如 落星山下白云居 |
chūn gēng xuán gòu jīn mén kè yè xué jiān xiū yù fǔ shū |
春耕旋构金门客 夜学兼修玉府书 |
fēng sǎo bì yún yíng zhì niǎo shuǐ hái cāng hǎi yǎng jiā yú |
风扫碧云迎鸷鸟 水还沧海养嘉鱼 |
mò jiāng nián shào qīng shí jié wáng shì jiā fēng zài shí qú |
莫将年少轻时节 王氏家风在石渠 |
《献韶阳相国崔公》古诗词释义:
这首诗是唐代诗人许浑所作,献给韶阳相国崔公的赞诗。我们可以从以下几个方面来解读:
1. **酷似牢之玉不如**:这句诗运用了类比的手法,将崔公比作珍贵的玉器,但又表示崔公的品质、风度、才智远超过一般珍玉,暗示崔公是一个超群绝伦的杰出人物。
2. **落星山下白云居**:这里以“落星山”和“白云居”描绘崔公隐逸或高雅的生活环境。落星山常被认为是仙人或高士隐居之地,而白云居则是仙境般的居所。这样的描写,既体现了崔公生活的高洁脱俗,又暗含了对他的尊敬与仰慕。
3. **春耕旋构金门客,夜学兼修玉府书**:这两句诗中,“春耕旋构金门客”意味着在春耕之际,崔公欢迎了一位“金门客”(可能指尊贵的客人或来访的学者),显示出崔公的人脉广、地位高。同时,这句诗也暗示了崔公作为相国,能够在国家治理中发挥重要作用。“夜学兼修玉府书”则强调崔公不仅白天勤奋工作,夜晚也不忘学习和提升自我,体现了其勤勉与学识的深厚。
4. **风扫碧云迎鸷鸟,水还沧海养嘉鱼**:这两句诗分别从自然环境和生物角度来赞颂崔公。第一句“风扫碧云迎鸷鸟”用自然景象来描绘崔公的魅力与吸引力,暗示他能够像吸引强健飞鸟的风一样,吸引贤士与志同道合之人。第二句“水还沧海养嘉鱼”则将崔公比作能够养育各种珍奇鱼类的海洋,意在表达崔公的胸怀宽广,能容纳各种人才和思想,也暗示了他在治理国家和社会方面的能力与贡献。
5. **莫将年少轻时节,王氏家风在石渠**:这句诗提醒人们不要轻视年少的力量和时间的价值,强调崔公家族的优秀传统(“王氏家风”)如同石渠中的水流,源远流长,代表着崔公家族的美德与精神传承,以及对后世的深远影响。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和比喻,高度赞扬了崔公的高尚品德、卓越才能、宽广胸襟和对社会的深远影响,表达了对他的崇敬之情。
《献韶阳相国崔公》古诗词赏析:
这首诗是许浑为献给韶阳相国崔公的作品,展现了对崔公的敬仰与赞美。下面是对这首诗的赏析:
### 题材与背景
许浑是晚唐时期的著名诗人,以山水诗和咏史诗成就较高。献诗通常是为特定人物而作,以表达敬意、赞扬或希望。在这首诗中,许浑以对崔公的献诗,表达了对他的赞美和敬仰,同时也反映了对崔公治国理政、修身齐家方面的赞赏。
### 诗意解读
1. **酷似牢之玉不如,落星山下白云居**:以“牢之玉”比喻崔公,意在赞扬崔公的品质高洁,难以用玉来比拟。落星山的描述,赋予崔公一个隐逸而又清高的生活环境,暗示其远离尘嚣、高洁脱俗。
2. **春耕旋构金门客,夜学兼修玉府书**:这两句赞美崔公在政治与学问上的成就。金门客比喻其作为政治家的影响力和地位,玉府书则强调其在学问上的深厚造诣。这两句表现了崔公不仅在政坛上有所建树,也在学术上有所成就。
3. **风扫碧云迎鸷鸟,水还沧海养嘉鱼**:前一句“风扫碧云迎鸷鸟”描绘了一幅生动的画面,用“风”和“碧云”来象征清正之风,以及崔公能够吸引到志同道合、有抱负的人才,如“鸷鸟”一样被吸引过来。后一句“水还沧海养嘉鱼”则是对前一句的进一步深化,强调了环境的宽广与包容,以及能够培育出优秀人才的潜力,如同大海养出的美味鱼虾。
4. **莫将年少轻时节,王氏家风在石渠**:这两句最后表达了对年轻一代的期望,提醒他们不要轻视岁月,要珍惜时间,同时也强调了坚持高洁品质的重要性。王氏家风在石渠的比喻,可能暗示崔公家族的传统美德和家族的影响力,强调了家族精神的传承与重要性。
### 总结
许浑的这首诗通过对崔公形象的描绘和对其实质性的赞扬,展现了对崔公治国理政、修身齐家等方面的敬仰之情。诗中巧妙地运用了自然景观的比喻,以及对人物品质的生动描绘,既表达了对崔公的尊重和赞许,也反映了当时社会对人才和道德品质的重视。