夏日感怀寄所知

这首诗《夏日感怀寄所知》是唐代诗人刘得仁所作，他表达了自己在夏日的感受与对朋友的寄语。我们逐段解释每句诗的意思：

1. **腹是群书笥, 官为六义师**：我的肚腹如同储书的箱子，所学知识如书箱中的书籍丰富；我身为官吏，遵循着儒家的六经作为行事的准则。

2. **情高少尘事, 朝下足闲时**：我的情感高洁，较少受世俗尘事的干扰；每天清晨下来，都有足够的时间静思和休息。

3. **有句同人伏, 无私胄子知**：我有道理和见解，能够得到朋友们的尊重和认可；对于没有私心的子弟，他们也能够理解并知道。

4. **汉庭公议在, 正与触邪宜**：汉代的公议至今仍然存在，我正直的为人和公正的判断适用于现今，面对邪恶和不正之事，应当坚守正道，不畏权贵。

整首诗表达了诗人对知识的追求、对理想的坚持、对公正与道德的推崇，以及对朋友间真挚情感的向往。在夏日的背景下，诗人不仅在感慨个人的修养与追求，也在寄语朋友，希望他们能够理解和支持自己的立场与价值观。

刘得仁的这首《夏日感怀寄所知》是一首深沉而富有情感的诗作，透露出作者对于学问、官职、友情、公正的深思和追求。以下是对这首诗的赏析：

1. **腹是群书笥,官为六义师**：首两句描绘了作者作为学问的承载者和六义（礼、乐、射、御、书、数）的教授者，展现了他深厚的学问基础和教育者的身份。这里将“腹”比作“群书笥”，形象地说明了作者内存丰富的知识，犹如书籍一般，可以随时为他人提供知识与智慧。

2. **情高少尘事,朝下足闲时**：这两句表达了作者在精神高远、情感纯净的状态中，减少了世俗琐事的干扰，有了充裕的时间进行思考和创作。展现了作者渴望远离尘世纷扰，寻求内心宁静的愿望。

3. **有句同人伏,无私胄子知**：这两句提到作者的诗歌作品深受同僚和无门第背景的年轻人的尊敬和推崇。说明了作者的文学成就不仅获得了同行的认可，而且在社会上产生了积极影响，体现了他的作品有较高的社会价值和影响力。

4. **汉庭公议在,正与触邪宜**：最后两句借用了汉代的公议制度，表达了作者希望自己的行为与判断公正无私，既敢于面对并纠正不正之风（触邪），又能在公正的讨论中为社会做出贡献。这体现了作者的价值观和理想追求，希望在社会中维护公正与正义。

整体上，这首诗通过描述作者在学问、官职、友情与社会正义等方面的思考和追求，表达了他内心对高洁精神境界的向往和对公正、平等的执着追求，展现了刘得仁作为文人士大夫的高尚情操和责任感。