送裴校书

这首贾岛的《送裴校书》诗，是一首送别诗，描绘了诗人在林下用过午餐后，与即将远行的裴校书告别的情景。下面我将逐句解释诗的含义：

1. **林下中餐后,天涯欲去时** - 在林荫下的地方，吃完午餐之后，裴校书正准备踏上远行的旅途。此句通过自然环境的描写，渲染出送别的氛围。

2. **衡阳过有伴,梦泽出应迟** - 衡阳和梦泽，都指的是古地名，这里使用以地名隐喻的方式，表达裴校书的旅途或旅程。"过有伴"暗示了旅途可能的同伴，"出应迟"则是对行程或到达目的地时间的推测，显得有些许的期待和不确定。

3. **石磬疏寒韵,铜瓶结夜澌** - 这两句通过描述石磬（古代乐器）发出的寒冷音韵和铜瓶（可能是装水的器具）在夜晚结冰的状态，隐喻裴校书的旅程可能面临的寒冷、孤独或困难。同时，这些自然景象也寓意着时间的流逝和旅途的漫长。

4. **殷勤讶此别,且未定归期** -"殷勤"表达了诗人对裴校书的深厚感情和关切之情，"讶"则是惊讶或不解的意思，这里可能是指对别离的感伤或对未来的不确定感。最后两句表达了诗人对裴校书此行的关切，以及对裴校书归来时间的不确定，流露出一种深深的不舍和期待。

整首诗通过自然景象的描绘和情感的流露，传达了送别时的深情厚意以及对远方友人的思念和祝福。

贾岛的这首《送裴校书》从表面来看是一首送别诗，但其深层次蕴含的情感与对生活的独特观察，使之不仅仅局限于送别的情感表达。这首诗通过对自然环境与生活场景的描绘，展现出了一种深沉而细腻的情感，以及对友情与离别的复杂感受。

首联“林下中餐后，天涯欲去时”点明了地点和时间，既是在自然幽静的林下用餐，又预示着朋友即将踏上漫长而遥远的旅程，为整首诗奠定了离别的基调。

颔联“衡阳过有伴，梦泽出应迟”中，“衡阳”与“梦泽”均为地名，此处以“过”和“出”描述了友人旅程中遇到的情况，“有伴”意味着有同伴的陪伴，“应迟”则暗示了旅途中的困难与延迟，这些都体现了对友人旅途的关切和对未知旅程的忧虑。

颈联“石磬疏寒韵，铜瓶结夜澌”则转入对旅途中的自然景观的描绘，石磬（古代的一种乐器）在夜色中发出的寒韵，与结成的冰霜（澌）相映衬，营造出一种清冷而宁静的氛围，反映出诗人对于自然美的敏感与欣赏，同时也暗含着对友人旅途孤独和艰难的同情。

尾联“殷勤讶此别，且未定归期”表达了诗人对友人离别的不舍与惊讶，以及对友人何时能归来不确定的担忧，体现了深厚的情感和对友谊的珍视。

总体而言，贾岛的这首《送裴校书》不仅表达了对友人的深情厚谊和对离别的感伤，也通过自然景色的描绘，展现了诗人对生活的独特观察和审美情趣。这首诗以送别为线索，展现了丰富的内心情感与自然景象的融合，是唐诗中深情与自然美的结合典范。