病蝉

贾岛的这首《病蝉》诗可以逐段解释如下：

### 濯志俱高洁,儒科慕冉颜

这段话首先点明了诗的主题，"濯志"意味着内心的纯净与高尚，"高洁"强调了一种道德上的纯洁。接着，“儒科慕冉颜”，表明作者对儒家学问的敬仰和追求，此处的“冉颜”是古代一位著名的儒学大师，此处使用冉颜代指儒家学问的高深与传承，表达作者对传统文化的崇尚与向往。

### 家辞临水郡,雨到读书山

这两句描述了作者想象中的宁静生活环境。"家辞临水郡"暗示了远离尘嚣，居于水边的静谧之处。"雨到读书山"则描绘了一个在雨水滋润的山中读书的画面，既表达了自然环境的宜人，也象征了在知识的海洋中潜心学习，富有诗意。

### 栖鸟棕花上,声钟砾阁间

这里使用了对偶的手法，"栖鸟棕花上"与"声钟砾阁间"形成对比。"栖鸟棕花上"描述的是鸟儿在棕榈树上休息，充满了生机与自然的和谐。"声钟砾阁间"则以钟声的悠扬回荡在石阁之间，象征着内心的平静与超然。

### 寂寥窗户外,时见一舟还

"寂寥窗户外"描绘了一种宁静、略带孤独的氛围，窗户外面是一片寂静，营造了一种远离尘嚣，专注于内心世界的情境。"时见一舟还"则是在这种寂静的环境中，不时可以看到一艘小船归来，既是对自然景象的描绘，也暗示了作者内心对自由、宁静生活的向往与追求。

整体而言，这首诗通过生动的意象和富有深意的描绘，表达了作者对于道德高尚、自然宁静、知识追求以及内心自由的向往和追求。

贾岛的这首诗《病蝉》以蝉为载体，既写出了蝉的处境，也蕴含了作者丰富的情感与深刻的思考。从诗的标题“病蝉”开始，就为全诗定下了哀愁的基调，暗示蝉的生命状态并不健康，可能正在经历某种疾病或困境。接下来，我们逐一赏析诗句：

1. **濯志俱高洁,儒科慕冉颜**：这句话描绘了蝉的形象，似乎在说蝉的内心纯净、高洁，同时表达了诗人对儒家文化的敬仰，以“冉颜”象征儒家文化的传承者或倡导者。这种对比展现了诗人对高尚品德的追求与对传统文化的尊崇。

2. **家辞临水郡,雨到读书山**：这两句描绘了蝉的生活环境。蝉远离人群，独自生活在水边的郡县和被雨水滋润的读书山上，这既暗示了蝉的孤独，也暗示了诗人的隐逸追求和对知识的渴望。水和山在古诗中常象征着自然与知识的结合，而“雨到读书山”则进一步强调了这种结合与滋养。

3. **栖鸟棕花上,声钟砾阁间**：此句继续描绘蝉的生活场景，蝉栖息在棕花之上，其鸣声回响在钟楼与砾石阁之间。这种描述充满了画面感，不仅描绘了蝉的生存环境，也暗示了蝉的鸣声悠远、具有穿透力，与周围环境形成了和谐的共鸣。

4. **寂寥窗户外,时见一舟还**：最后一句将诗的意境推向了高潮。蝉在寂寥的窗户外鸣叫，似乎是在陪伴着诗人度过孤独的时光，而“时见一舟还”则带有一丝希望与安慰，似乎在说即便是在孤独中，仍然有希望与变化。整首诗以蝉的鸣叫作为线索，贯穿了诗人的情感与思考，营造了一种深沉而略带忧郁的氛围。

整体来看，贾岛的《病蝉》不仅通过对蝉的描绘展现了其生命状态，更深层次地表达了诗人的内心世界、对自然的感悟、对文化的向往以及在孤独中对希望的寻求。这首诗的语言精炼、意蕴深沉，体现了贾岛作为“苦吟诗人”的特点，其对诗歌语言的追求与对意境的营造达到了高度统一。