zèng lǐ jiāng jūn
赠李将军
dàn rán kōng shuǐ duì xié huī qū dǎo cāng máng jiē cuì wēi |
澹然空水对斜晖 曲岛苍茫接翠微 |
bō shàng mǎ sī kàn zhào qù liǔ biān rén xiē dài chuán guī |
波上马嘶看棹去 柳边人歇待船归 |
shù cóng shā cǎo qún ōu sàn wàn qǐng jiāng tián yī lù fēi |
数丛沙草群鸥散 万顷江田一鹭飞 |
shuí jiě chéng zhōu xún fàn lǐ wǔ hú yān shuǐ dú wàng jī |
谁解乘舟寻范蠡 五湖烟水独忘机 |
《赠李将军》古诗词释义:
这首《赠李将军》是唐代文学家温庭筠的诗作,通过对自然景物的描绘,隐含着对人与自然关系的思考,以及对人物品格和志趣的赞美。以下是逐段解释:
**澹然空水对斜晖,曲岛苍茫接翠微。**
这段描绘了傍晚时分水面与天空的景象。"澹然"形容水面平静,"空水对斜晖"指水面映照着西斜的阳光,显得宁静而祥和。"曲岛苍茫接翠微"则描绘了一片曲折的岛屿与远方隐约的山峦相接,山色苍茫,给人一种深远的感觉。
**波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。**
接着描述了水面上船只离去、人们等待的场景。"波上马嘶"可能是一个形象的比喻,用马的嘶鸣声来象征船行水上的声响。"看棹去"是指人们目送船只远去。"柳边人歇待船归"则描绘了岸边等待船只归来的人们,他们或聚或散,期待着船只安全归航。
**数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。**
这两句通过动与静的对比,展现了自然界的生机。"数丛沙草群鸥散"描述了沙地上散落着一些沙草,一群海鸥在草间飞翔、散落。"万顷江田一鹭飞"则描绘了一望无际的江田上,仅有一只白鹭飞翔,显得格外宁静和孤独。
**谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。**
最后一段通过引用历史人物范蠡的典故,表达了对李将军品德和志趣的赞许。"谁解乘舟寻范蠡"引自范蠡泛舟五湖的故事,比喻只有真正理解生活本质、追求心灵自由的人,才能达到忘怀世俗、逍遥自在的境界。"五湖烟水独忘机"表达了对李将军超脱世俗、追求内心宁静的赞美。
综上所述,这首诗通过对自然景象的细致描绘,以及历史人物的巧妙引用,展现了温庭筠对自然美的欣赏,以及对高尚人格的向往与赞美。
《赠李将军》古诗词赏析:
温庭筠的《赠李将军》是一首描绘自然风光的诗,不仅展现了美丽和谐的自然景象,还蕴含了诗人对生活的深刻思考和对某些人生哲学的探讨。以下是逐句赏析:
1. **澹然空水对斜晖**:开篇描绘了一幅日落时分的宁静画面,空旷的水面与夕阳的斜光照应,给人以平静、祥和的感觉,暗示了诗的基调。
2. **曲岛苍茫接翠微**:曲岛上的苍茫景象与远处的翠绿色山峦相接,展现了自然景观的广阔与层次感,使画面更加生动和丰富。
3. **波上马嘶看棹去**:波浪上的马嘶声伴随着船行的声音,这里的“棹”指桨,反映了动态的元素,使静止的水面有了生命的活力。
4. **柳边人歇待船归**:在柳树边,人们等待船只归来,既有对归家之人的期待,也有对田园生活的憧憬,展现了人与自然和谐共处的美好图景。
5. **数丛沙草群鸥散**:远处几丛沙草间,一群鸥鸟散去,展现了自然界的自由与动态美,与“群鸥”形成鲜明对比的“数丛”则暗示了自然景观的有限与珍贵。
6. **万顷江田一鹭飞**:广阔的江田上,一只鹭鸟翱翔,其孤独而自在的形象与辽阔的背景形成了强烈的对比,象征着生命的自由与广阔的可能性。
7. **谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机**:最后两句引出范蠡的故事,借以表达对隐逸生活的向往和对淡泊名利、自由自在生活的追求。范蠡是春秋末期的谋臣,功成身退,泛舟五湖,过着闲适的生活。通过这一典故,诗人表达了自己对超脱世俗、追求心灵自由的渴望。
整首诗通过描绘自然景色和生活场景,传达了对自然美的欣赏、对生活质朴与自由的向往,以及对超脱世俗、追求精神自由的哲学思考,展现了温庭筠独特的艺术风格和审美追求。