汉上送人西归

这首诗是李频为友人西归汉上而作的送别诗。以下是对诗句逐段的解释：

1. **如何执简去,便作挂帆期,泽国三春早,江天落日迟:** 开头四句，表达了友人离别时的场景和诗人对友人即将远行的感慨。"执简去"指的是友人拿着简牍（古代书信或文书的载体）准备出发，"挂帆期"则是预示着友人即将乘船远行。"泽国三春早"描绘了江南水乡早春的景象，泽国指的是多水的地区，三春则是早春时节，春意盎然。"江天落日迟"则是在描述傍晚时分，夕阳挂在天边，迟迟不愿下山的情景，营造了一种留恋与不舍的氛围。

2. **县人齐候处,洲鸟欲飞时:** 这两句描绘了送别时的场景。"县人"指的是县里的官员和百姓，他们一齐在码头等候友人的船到来，体现了人们对友人的尊敬和不舍。"洲鸟欲飞时"则是在描述江边的鸟儿准备起飞的情景，这一细节增添了画面的生动性，也暗示了友人即将离开，飞向远方。

3. **免褐方三十,青云岂白髭:** 最后两句，表达了对友人未来的美好祝愿和期待。"免褐"在这里可能是友人的官职或地位，"三十"可能是指其年龄，也可能暗含友人在三十岁时就已显露出才华和地位。"青云岂白髭"则表达了一种期望，即友人未来的成就和地位不应被年龄所限制，意即友人有能力在仕途或事业上更上一层楼，如同青云直上，而非白发苍苍。

整首诗情感真挚，既描绘了送别的场景，也充满了对友人未来的美好祝愿，展现了深厚的友情和对未来的期待。

《汉上送人西归》这首诗是唐代诗人李频的作品，描绘了诗人送别友人西归的情景，其中蕴含了深沉的情感与对友人前程的美好祝愿。下面是对这首诗的赏析：

1. **起句“如何执简去，便作挂帆期”**：开篇以两个问句的形式表达了送别时的深情和离愁。诗人想象友人手持简册（古时书写文书或文稿的竹简）即将离别，心中不禁生出一份依依不舍之情，预设着友人何时能再次相会，挂帆归来的时刻仿佛已近在眼前。这既体现了送行者的期盼，也透露出对友人旅途平安的深切担忧。

2. **颔联“泽国三春早，江天落日迟”**：通过自然景观的描绘，营造出送别时的氛围。春季来临，泽国（指湖泽众多的地区）的景色早春即至，江面上天边的落日似乎也迟迟不肯落下。这两句不仅描绘了美丽的自然风光，也隐喻了友人行程的漫长与不舍之情。落日迟迟，似乎在为送别的场景增添一层感伤的色彩，同时也寓意着时光的宝贵与对友人美好未来的期待。

3. **颈联“县人齐候处，洲鸟欲飞时”**：描述了送别场景的细节。县人（县中的百姓）齐集一地，为即将西归的友人送行，而洲上的鸟似乎也感应到了离别的氛围，欲要飞起。这一联以静衬动，以洲鸟的“欲飞”映衬出送别场面的热烈与友人间情感的深厚。同时，洲鸟的飞行也象征着友人即将踏上新的旅程，寓意着友人虽远离，但情谊如鸟儿飞翔，依然深不可测。

4. **尾联“免褐方三十，青云岂白髭”**：诗人以友人的年龄（“免褐方三十”指三十岁左右）和对未来的期许作结。虽然友人正值青壮年，但诗人用“岂白髭”表达了对友人未来成功的期许和信心，即不管岁月如何流转，友人定能在官场或人生的道路上达到青云直上的境界。这一联既是对友人年龄的感慨，也是对友人未来前景的美好祝愿，充满了对友人未来成就的期待和信心。

整首诗情感真挚，既有离别的愁绪，又有对友人未来的乐观与祝福，展现了深厚的友情和对美好未来的共同期待。