sòng yǒu rén zhī yáng zhōu ( yī zuò yóu huái nán )
送友人之扬州(一作游淮南)
yī tiǎn xiāng shū jiàn cháng ān wèi dé huí |
一忝乡书荐 长安未得回 |
nián guāng zhú wèi shuǐ chūn sè shàng qín tái |
年光逐渭水 春色上秦台 |
yàn lüè píng wú qù rén chōng xì yǔ lái |
燕掠平芜去 人冲细雨来 |
dōng fēng shēng gù lǐ yòu guò jǐ huā kāi |
东风生故里 又过几花开 |
《送友人之扬州(一作游淮南)》古诗词释义:
这首诗的作者是李频,标题是《送友人之扬州》或《游淮南》,展示了诗人对友人即将前往扬州(或淮南)的惜别之情,同时也表达了对友人旅程的祝福。以下是逐段解释这首诗的含义:
一、首句“一忝乡书荐,长安未得回”,意味着诗人自己曾经因为一封推荐信,渴望回到长安,但是未能如愿。这句话表达了诗人的遗憾与无奈。
二、“年光逐渭水,春色上秦台”,诗人通过渭水和秦台这两个地名,借以描绘时间的流逝和春色的蔓延,同时也暗指友人即将前往的旅程,表达了对时光和自然的美好感慨,以及对友人旅程的间接描述。
三、“燕掠平芜去,人冲细雨来”,“燕掠平芜”描绘了燕子在广阔的草地间掠过的情景,而“人冲细雨来”则表现了友人在春雨中踏上旅程的情景。这里通过对比和动态描绘,体现了季节的变化与旅程的开始,寓含了对友人旅途的关心和对自然景象的细腻感受。
四、“东风生故里,又过几花开”,最后一句表达了对友人的祝福和对未来的期待。诗人想象友人在友人的家乡吹拂着东风,感受到春天的气息,预祝友人此行能够欣赏到沿途的花开之美。这句话既蕴含了对友人旅程的美好祝愿,也表达了对家乡的思念之情。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,描绘了友人离别的情景和对旅程的憧憬,同时也表达了诗人对时光、自然和家乡的感慨与思念。
《送友人之扬州(一作游淮南)》古诗词赏析:
这首诗《送友人之扬州》(或《游淮南》),出自唐代诗人李频之手,展现了诗人对友人离别的不舍以及对友人旅途所经之地景致的描绘。以下是对这首诗的赏析:
### 诗歌结构与情感表达
1. **首句“一忝乡书荐,长安未得回”**:这句话表达了诗人的复杂心情。他在长安任职,但未能返回家乡,这种“忝乡书荐”的情感,既有对未能尽孝的自责,也有对未能在家乡获得官职的失落。诗人通过这一句,将自己的情感置于一个更广阔的背景之中,为整首诗的情感基调定下了基调。
2. **中间四句“年光逐渭水,春色上秦台,燕掠平芜去,人冲细雨来”**:这四句描绘了一幅春日送别图。渭水旁,春光绚烂,燕子在广阔的草地飞翔,人们在细雨中行走。这里,作者通过自然景观的描写,营造了一种既静谧又充满生机的氛围,既衬托了友人的离别,也暗示了新生活的开始。渭水与秦台,既是地理的指向,也是时间的流动,隐喻着岁月的流逝与生命的不同阶段。
3. **末尾两句“东风生故里,又过几花开”**:这两句诗是对离别后的想象与期待。友人离开的风,不仅吹过友人前往的目的地,也吹过诗人的故乡,带去了别后的思念。这里的“东风”既是季节的变化,也暗喻着友人行程中的每一次经过,每一次花开,都是对友人旅途的记念。通过“几花开”这一设问,诗人表达了对友人未来旅途的无限想象与对友人身处异乡时的温暖关切。
### 总体赏析
李频在这首诗中巧妙地结合了个人情感与自然景观的描绘,既展现了对友人离别的不舍,又蕴含了对生命旅程的哲思。通过渭水、春色、燕子、细雨、东风等元素,诗人在描绘壮丽春景的同时,也寄托了对友人旅程的祝福与对生命流逝的感慨。整首诗情感细腻,意象丰富,既表达了诗人对友情的珍视,也展现了对生活态度的深刻理解,是一首充满人文关怀与自然美的佳作。