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sòng yáo shì yù chōng wèi běi zhǎng shū jì

送姚侍御充渭北掌书记

作者:李频 
suǒ xué jìn diāo chóng     zhī nán yè zhì gōng
所学近雕虫   知难谒至公
tú suí zhòng rén hòu     nǐ lǎo yī shēng zhōng
徒随众人后   拟老一生中
jiān suì jiā shū dào     jīng huāng shì yè kōng
间岁家书到   经荒世业空
xīn xuán cāng hǎi duàn     mèng yǔ bái yún tōng
心悬沧海断   梦与白云通
yù lòu shēng lián běi     yín hé qì jí dōng
玉漏声连北   银河气极东
guān mén tiáo dì yuè     jìn yuàn jì liáo hóng
关门迢递月   禁苑寂寥鸿
dì guǎng shēn nán shù     shí píng dào dú qióng
地广身难束   时平道独穷
xiāo tiáo tái zhǎng yǔ     xī lì yè wēi fēng
萧条苔长雨   淅沥叶危风
jiǔ kuì gàn cháo kè     duō cán bié diào wēng
久愧干朝客   多惭别钓翁
yīn yī fēi bù tiǎn     yán jiàn kuàng céng méng
因依非不忝   延荐况曾蒙
yǔ shàn yīng wú tì     chuí ēn běn yǒu zhōng
与善应无替   垂恩本有终
shuāng tiān yáo luò rì     mò shǐ zhú gū péng
霜天摇落日   莫使逐孤蓬

《送姚侍御充渭北掌书记》古诗词释义:

这首诗《送姚侍御充渭北掌书记》由唐代诗人李频所作,是为友人姚侍御即将远赴渭北任职掌书记而作的一首送别诗。以下是对全诗逐句解释:

1. **所学近雕虫,知难谒至公** - 作者自谦自己的学问仅仅局限于雕虫小技,深知要见朝廷的重臣是难以企及的。这句话表达了谦逊的态度以及对权力阶层的敬仰与敬重。

2. **徒随众人后,拟老一生中** - 作者感慨自己只能跟随众人之后,而自己的一生似乎将要在这里度过,暗示了他在仕途上并没有太多的发展机会或成就。

3. **间岁家书到,经荒世业空** - 说明自己与家人的通信十分稀少,生活艰难,事业无成,暗示了作者生活的困境和艰难时期。

4. **心悬沧海断,梦与白云通** - 表达了作者内心的思绪如海,感觉在社会的洪流中迷茫无助,同时梦想与理想犹如天边的白云,触不可及,表达了对未来的渴望与迷茫。

5. **玉漏声连北,银河气极东** - 通过描述夜晚的景象,玉漏滴答声连向北方,银河的气流极向东方,营造出一种孤寂而辽阔的意境,表达了作者的孤独和对远方未知世界的想象。

6. **关门迢递月,禁苑寂寥鸿** - 关门通往远方的路途遥远,如同明月照在大地上,禁苑中寂静无声,大雁飞过,营造了一种寂寞和空旷的氛围,暗示了友人旅程的艰难与孤独。

7. **地广身难束,时平道独穷** - 地方虽广,但个人难以约束,而时代虽然平和,但前行的道路却显得孤独而艰难,表达了对友人远行的担忧与祝福。

8. **萧条苔长雨,淅沥叶危风** - 描绘了秋季的景象,雨后苔藓生长,叶在风中摇曳,充满了萧瑟之感,暗示了未来的不确定和挑战。

9. **久愧干朝客,多惭别钓翁** - 对朝廷的官员深感惭愧,同时对即将分别的老友心怀歉意,表达了对权力阶层的敬畏和对朋友的不舍。

10. **因依非不忝,延荐况曾蒙** - 意为虽然依靠他人才能有所成就,但不是没有尽心尽力,也曾经得到了推荐与提拔,表达了对友情和机遇的感激。

11. **与善应无替,垂恩本有终** - 与善良的人相处永远不会错,给予恩惠的本意就是希望有回报,表达了对未来的期待和对人际关系的正面看法。

12. **霜天摇落日,莫使逐孤蓬** - 秋天的霜天中,太阳摇摇欲坠,不要让友人像孤蓬一样随风飘荡,表达了对友人未来的祝愿和期待,希望他能找到一片安定之地。

整首诗表达了诗人对友人远行的深切关怀、对自身命运的感慨以及对未来的美好期许。

《送姚侍御充渭北掌书记》古诗词赏析:

李频的这首《送姚侍御充渭北掌书记》是一首表达深厚情感与高尚理想的送别诗。通过对朋友即将前往渭北出任掌书记这一职务的祝福与勉励,诗中蕴含着对友人未来工作的期许和对个人理想的追求。以下是对这首诗的赏析:

### 理解主题

诗歌主题主要围绕着友人的远行与个人理想的实现展开。李频通过诗的语言,表达了对友人在这次旅程中面临的挑战的关切和对友人个人成长与理想的祝愿。

### 结构分析

- **首联**:“所学近雕虫,知难谒至公”,点明友人的学识与志向,表达了对友人能力的认可和对其追求更高境界的期望。
- **颔联**:“徒随众人后,拟老一生中”,暗示友人内心的矛盾与挣扎,既感到随波逐流的无奈,又希望能在一生中有所作为。
- **颈联**以下,诗人展开对友人未来生活的想象,通过自然景象的描绘,寄托了对友人未来的美好祝愿。如“心悬沧海断,梦与白云通”,表现了对友人心境的期待和对友人追求自由、远大理想的憧憬。
- **尾联**:“因依非不忝,延荐况曾蒙”,表明诗人对友人此行的期待与祝福,希望友人在新岗位上能不负所托,得到进一步的推荐与赏识。
- **整首诗**通过情感细腻的描绘和对自然景象的巧妙运用,展现了诗人对友人的深情厚谊和对朋友未来充满希望的期待。

### 意义与价值

这首诗不仅是一首送别诗,更是体现了诗人对理想、追求和人际关系深刻理解的作品。它展现了友情中的相互扶持与鼓励,同时也传达了对个人价值实现的渴望。通过描绘自然景象,诗人寄托了对友人未来生活的美好祝愿,以及对理想追求的坚定信念。

总之,《送姚侍御充渭北掌书记》是李频情感丰富、寓意深远的作品,通过细腻的描绘和富有哲理的表达,展现了诗人对友人的深情厚谊和对理想的不懈追求。

李频

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