寄辛明府

李频的《寄辛明府》这首诗，通过描述江边一只鸟类的特征和活动，以及它与周边环境的关系，寓意着忠诚、高洁、和谐与秩序。以下是对这首诗各句的逐段解释：

1. **有鸟生江浦,霜华作羽翰**：意思是江边有一只鸟儿出生，它的羽毛如同霜华般洁白。这里的“鸟”象征着忠诚、纯洁的品质。

2. **君臣将比洁,朝野共相欢**：鸟儿的洁白被用来比喻君臣之间的纯洁关系，以及整个朝野的欢愉氛围。这里赞美了辛明府作为官员的廉洁公正和治理下的和谐社会。

3. **月影林梢下,冰光水际残**：此句描绘夜晚的美景，月光在树林的边缘映照，水面上残留着冰晶的光芒。自然景象的描绘，象征着辛明府在治理下的社会平静、安宁。

4. **翻飞时共乐,饮啄道皆安**：鸟儿在天空中自由翱翔，表示在辛明府治理下，人们享受着和谐、快乐的生活，无论是日常的饮食还是取食，都处于安全之中。

5. **迥翥宜高咏,群栖入静看**：此句提到鸟儿在高空自由飞翔，适合吟诵高洁的诗篇；在群鸟栖息的安静时刻，观察这些和谐共处的画面。这里表达了对辛明府治理之下的社会秩序、和谐与静谧的赞美。

6. **由来鸳鹭侣,济济列千官**：最后两句用“鸳鹭”（比喻官吏）来象征辛明府麾下的官员们，如同一群鸳鸯和鹭鸟，秩序井然、和谐共处。此处强调了辛明府治理下的官员群体不仅数量众多（“列千官”），而且和谐有序，各司其职。

综上所述，这首诗通过鸟儿的形象及其与环境、社会的关系，寓意了辛明府的廉洁、公正、和谐的治理风格，以及在这样的环境下，社会与自然和谐共存的美好图景。

李频的《寄辛明府》一诗，以“有鸟生江浦”开篇，巧妙地引入了江边生鸟的景象，以物喻人，寓意深刻。此诗通过对江边之鸟的描写，表达了对辛明府品德与风骨的赞美，以及对其领导下的治理有方、政通人和景象的向往。

1. **开篇与隐喻**：“有鸟生江浦，霜华作羽翰”。这一句运用了鸟作为隐喻，霜华象征着纯洁和高洁，既指自然界的霜花，也暗指辛明府的品德高尚。鸟在江边出生，其羽翼如霜华般洁白，象征着辛明府如同江边的鸟一样，品行高洁，不染尘埃。

2. **君臣与朝野的赞美**：“君臣将比洁，朝野共相欢”。这一联直接表达了对辛明府的赞美，认为他的品德足以与君臣相媲美，而且能够得到朝野上下的一致喜爱和欢迎。这既是对辛明府个人魅力的颂扬，也反映了他对治理环境的卓越贡献。

3. **月影与冰光的描绘**：“月影林梢下，冰光水际残”。这两句通过月影和冰光的描绘，营造出一种宁静而清冷的自然景象，暗示在辛明府的领导下，社会秩序井然，人民生活安逸，如同冰清玉洁的景象，表达了对辛明府政绩的肯定和赞美。

4. **乐与安的体现**：“翻飞时共乐，饮啄道皆安”。这两句进一步描述了社会和谐与人民幸福的场景。在辛明府的治理下，人们在自然环境中自由翻飞，共同享受生活的乐趣，无论是觅食（饮啄）还是休息，都感到安心与满足，体现了社会的繁荣与稳定。

5. **高咏与静看**：“迥翥宜高咏，群栖入静看”。这一联描绘了辛明府与人民之间和谐共处的景象，既有高雅的吟咏（比喻领导者的智慧与艺术），也有日常的静观（比喻人民生活的平静与安宁），展现了理想的社会治理状态。

6. **结尾的总结与赞美**：“由来鸳鹭侣，济济列千官”。这一句总结全文，以鸳鸯、鹭鸶等水鸟作为比喻，赞美辛明府领导下的官吏如同这些优雅的水鸟，成群结队，济济一堂，形象地描绘了辛明府治理下的官场和谐、人才济济的景象。全诗以赞美和向往的笔触，表达了对辛明府个人品德和治理能力的高度评价。

整首诗通过对自然景象的细腻描绘，巧妙地融入对辛明府个人品质和治理成就的赞美，展现了中国古典诗歌中常见的借物喻人、以景喻情的艺术手法，使诗歌既具自然之美，又蕴含深刻寓意。