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gù luò yáng gōng zhèn dà liáng shí yǐn dé yóu mén xià jīn zhī jīng lì shì wǎng … yǐ shāng yǐ xiè

故洛阳公镇大梁时隐得游门下今之经历事往…以伤以谢

作者:罗隐 
yě shuǐ wú qíng qù bù huí     shuǐ biān huā hǎo wèi shuí kāi
野水无情去不回   水边花好为谁开
zhǐ zhī shì zhú yǎn qián qù     bù jué lǎo cóng tóu shàng lái
只知事逐眼前去   不觉老从头上来
qióng shì qiū kē xiū tàn xī     dá rú zhōu zhào yì chén āi
穷似丘轲休叹息   达如周召亦尘埃
sī liáng cǐ lǐ hé rén huì     méng yì xiān shēng zuì yǒu cái
思量此理何人会   蒙邑先生最有才

《故洛阳公镇大梁时隐得游门下今之经历事往…以伤以谢》古诗词释义:

这首诗由罗隐创作,内容深沉,表达了许多人生哲理。下面逐段解释其意义:

1. **野水无情去不回, 水边花好为谁开,**

这两句以自然景观来比喻人生。水向远处流去,再也不会回头,象征着时间的流逝和生活的不可逆。水边的花朵虽然美丽,却没有人欣赏,暗指人生中即使拥有美好的事物,也可能因无人欣赏而显得孤寂。这里体现了时间的无情和生命的短暂。

2. **只知事逐眼前去, 不觉老从头上来,**

这两句描绘了生活的匆忙和时间的流逝。人们似乎只知道事情像流水一样向前发展,但并未意识到自己在不知不觉中变老。这里强调了人生的无常和时间的不可逆转性。

3. **穷似丘轲休叹息, 达如周召亦尘埃,**

这两句通过引用春秋时期的孔子和孟子(丘轲)和周公、召公(达如周召)的例子,表达了对人生境遇的看法。即使是最穷困潦倒的人(如丘轲)也不必叹息,因为即使是曾经显赫的周公和召公,最终也与普通人一样化为尘埃。这说明了人生境遇的无常和最终的平等。

4. **思量此理何人会, 蒙邑先生最有才,**

最后两句提出了问题:“思考这样的道理,又有谁能理解呢?”这里似乎在自问,引出了对于人生哲理的深刻反思。同时,最后一句提到“蒙邑先生最有才”,可能是诗人对自己或对某位能深刻理解人生道理的智者的肯定。这里的“蒙邑先生”可能代表了一种智慧的象征,意在表明有智慧的人能更好地理解人生的深层含义。

整体而言,这首诗通过自然景观的描写和历史人物的引用,表达了对时间流逝、生命无常以及人生境遇复杂性的深刻思考,强调了智慧对于理解人生的必要性。

《故洛阳公镇大梁时隐得游门下今之经历事往…以伤以谢》古诗词赏析:

罗隐的这首诗是充满深意的,通过对自然景色的描绘以及对人生、历史和道德的反思,表达了作者对时光流逝、世事变迁的感慨,以及对人生价值、命运以及智慧的理解。以下是对这首诗的赏析:

1. **首联“野水无情去不回,水边花好为谁开”**:通过“野水”和“水边花”这两个自然景象的对比,象征着时间的流逝是无情的,无论美好还是哀愁,都随时间而逝去,不能回转。这句诗表达了诗人对时光易逝的感慨。

2. **颔联“只知事逐眼前去,不觉老从头上来”**:这句诗通过“事”和“老”的概念,形象地描绘了人们在日常生活中忙碌于事务,而忽视了岁月的流逝。诗人在此表达了对人们忙于眼前琐事而忽视生命本质的警示。

3. **颈联“穷似丘轲休叹息,达如周召亦尘埃”**:这两句引用了孔子和周公这两个历史人物的故事,旨在说明无论贫富贵贱,最终都化为尘埃。诗人通过这句话表达了对人生命运的辩证看法,认为不论处于何种社会地位,人生终归都是一样的结局。

4. **尾联“思量此理何人会,蒙邑先生最有才”**:这句话提出了一个问题,即在这样的生命哲学中,能够理解并洞察其深意的人是何等的稀少,只有“蒙邑先生”(可能是指一位诗人或智者)最能领悟。这里的“蒙邑先生”可能指的是作者自己,或者代表了一个能深刻理解生命真谛的人物。

综上所述,罗隐的这首诗通过自然景观的描绘和历史典故的引用,探讨了生命的意义、时间的价值、社会地位的相对性以及智慧的重要性。诗中的哲学思考引人深思,对于理解人生的价值和意义具有启发意义。

罗隐

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