读友人诗

《读友人诗》是唐代诗人杜荀鹤的作品，全诗体现了诗人在阅读友人诗歌时的感悟与思考。以下是对这首诗逐句的解释：

1. **海涨兵荒后,为官合动情**：这句话表达了在经历了战争、动乱之后，作为官员应该对人民的情感产生共鸣，意味着在社会动荡时期，官员需要理解和关怀民众的苦痛。

2. **字人无异术,至论不如清**：在这句话中，“字人”可能是指关注和帮助民众的行动或政策。杜荀鹤认为，帮助人民的举措并没有特别的技巧或秘诀，最根本的应该是“清”，即清正廉明、公正无私的官风官德。在杜荀鹤看来，道德的纯粹和公正比任何技巧都更为重要。

3. **草履随船卖,绫梭隔水鸣**：这两句诗描绘了一幅生动的画面，描绘了船夫在水上卖草鞋，织布机在对岸发出响声。这里可能象征着底层人民的劳作与生活，以及不同生活方式之间的对比。也可能是对友人诗歌中所呈现的某种生活情景的描述，强调了劳动的辛勤与日常生活的简单真实。

4. **唯持古人意,千里赠君行**：最后两句表达了作者对友人诗歌中传达的古朴、真诚情感的赞赏，并希望这份情感能够跨越千里，传递给友人。这里“唯持古人意”表达了对传统美德的尊重和追求，而“千里赠君行”则是对友情和人文关怀的延伸，传递了跨越时空的温暖和祝福。

综上所述，杜荀鹤的《读友人诗》通过描绘社会动荡后的人民生活、对官员职责的期待、对传统美德的赞美，以及对友人之情的深情寄托，展现了作者对于社会、政治、人文等多重层面的深刻思考和情感表达。

杜荀鹤的这首《读友人诗》表达了诗人对友人诗歌创作及生活态度的赞赏与感慨，同时也蕴含着对社会现状的深思。以下是对这首诗的赏析：

### 首句“海涨兵荒后,为官合动情”：
这句话描述了社会背景，即在战争和动荡的年代，官员应当关注民生，表达出一种责任感。同时也暗示了社会的不公和动荡给人们带来的痛苦。

### “字人无异术,至论不如清”：
这两句进一步强调了人与人之间的关系应当纯净，以诚相待，真正的智慧和讨论往往在于心地的清正。强调了情感、道德和内心世界的纯净对于人际交往和治理社会的重要性。

### “草履随船卖,绫梭隔水鸣”：
这两句运用了鲜明的对比，通过卖草鞋的普通人与隔水工作的织绫人，反映出社会的阶层差异和生活的真实面貌。草鞋随船卖反映了底层人民的艰辛生活，而隔水的织绫则象征着富裕和技艺，形成了一种鲜明的对比，暗示了社会的不平等。

### “唯持古人意,千里赠君行”：
最后一句表达了对友人诗歌创作的赞赏与鼓励。意思是只有秉持着古人那种高尚的情操和纯正的文风，才能够跨越千里的距离，赠予他人以美好的情感和智慧。这既是对友人诗歌作品的肯定，也是对友人品格和才华的赞美。

### 总结：
这首诗通过对友人诗歌的评价，展现了对社会现状的反思和对纯正人生态度的推崇。诗中的对比和比喻手法，既描绘了社会的纷扰与不平，也强调了个人精神追求和情感纯净的重要性。杜荀鹤通过对友人诗的欣赏，传递了一种对美好品德和高尚精神的向往和追求。