和友人送弟

这首诗是杜荀鹤写给友人的，内容涉及对友人弟弟从军远行的祝福和期待，充满了深沉的情感和对国家、家庭的思考。以下是逐段解释：

1. **去草军书出帝乡**：这句描绘了友人弟弟离开和平的京城，踏上军旅之路的场景。"去草军书"可能指的是准备出征的文书，"帝乡"则是指京城，象征着和平与繁荣。

2. **便从城外学戎装**：弟弟离开了京城，开始在城外学习军事装扮和训练，意味着他正式加入了军队，准备面对战场上的挑战。

3. **好随汉将收胡土**：弟弟希望能够追随汉朝的将军，去收复被外族占领的领土，表现出他对国家的忠诚和恢复失地的热望。

4. **莫遣胡兵近汉疆**：这句话强调了保护国土的重要性，意思是不能让敌军的兵力接近汉朝的疆界，体现了对国家安全的高度重视。

5. **洒碛雪粘旗力重**：描绘了在沙漠中雪覆盖的场景，旗子因为积雪而显得沉重。这可能是比喻友人弟弟在艰苦环境中仍然保持坚韧不拔的精神。

6. **冻河风揭角声长**：河面上结了冰，寒风吹过时掀动着军营的号角，发出悠长的声响。这反映了军营中的生活条件艰苦，但将士们依然坚守岗位，精神昂扬。

7. **此行也是男儿事**：这句话表达了对友人弟弟从军的肯定和支持，认为他出征是男子汉应该承担的责任和荣耀。

8. **莫向征人恃桂香**：最后，诗人希望友人弟弟不要依靠香料（可能指优美的音乐或香料带来的愉悦），而是在艰苦的征途上保持坚定的意志和勇气。这既是对友人弟弟的鼓励，也是对所有将士的期待。

整首诗表达了对友人弟弟从军的祝福和期待，同时也体现了作者对于国家、和平与勇敢的深刻思考。

杜荀鹤的《和友人送弟》这首诗，通过描绘友人为即将出征的弟弟所写的送别词，表达了一种壮志豪情与对家国情怀的深刻体现。诗中充满了对国家和平、对弟弟能够保家卫国的期待与自豪之情。

首联“去草军书出帝乡, 便从城外学戎装”描绘了弟弟在国家召唤下，离开繁华的帝都，投身军旅，从城外开始学习戎装，准备出征的画面。这里使用了“去草”这一隐喻，暗示了在和平时期已经逐渐淡化的军事生活，现在又被重新激活，充满了紧迫感和使命感。

颔联“好随汉将收胡土, 莫遣胡兵近汉疆”表达了希望弟弟能够跟随优秀的将领，收复失去的疆土，避免敌人的威胁逼近汉地的愿望。这里“汉”与“胡”分别代表了汉族和外族，体现了中华民族的自强精神和对统一安定的追求。

颈联“洒碛雪粘旗力重, 冻河风揭角声长”描绘了战场上的景象，通过“碛雪”“冻河”“力重”和“角声”等意象，渲染出战场的艰苦与壮烈，以及军事行动的强烈节奏感。这一联不仅描绘了战场的环境，也隐含了战争的残酷与必要性。

尾联“此行也是男儿事, 莫向征人恃桂香”则是对弟弟的鼓励与期待。这一联将战场与文人所追求的“桂香”（象征文人学士的清高和学术成就）对比，强调了战场上的壮行才是真正的英雄行为。这句话不仅表达了对弟弟的鼓励，也对社会上的一些只追求文名、逃避责任的行为进行了批判。

总体而言，这首诗不仅表达了对家国的深厚情感和对弟弟出征的豪迈支持，也蕴含了对和平生活的向往与对责任担当的期待。通过描绘战争的艰苦与必要性，诗人展现了对英雄主义的颂扬，同时也反映了对人性深处勇敢与牺牲精神的深刻洞察。