送罗邺赴许昌辟

这首诗是贯休为罗邺即将赴许昌任职所作的送别诗，充满了对罗邺才华和未来的期待与祝福。我们可以逐句解释：

1. **失意荆枝滴泪频**：这里使用了“失意”与“荆枝”（荆棘枝条）的比喻，形容罗邺在仕途上遭遇了挫折与不顺，频频落泪。反映了罗邺在面对挫折时的苦闷与无奈。

2. **陟冈何翅不知春**：陟冈，攀登山岗；何翅，何至。这里形容罗邺在仕途上虽然屡经挫折，但并不知道春天般的成功与希望会来临。喻指其对未来的迷茫与期待。

3. **心中岐路平如砥**：砥，是指磨刀石，平如砥则意味着在内心深处，罗邺所面对的抉择与困境被看作如同平坦的大道，暗示他内心已经找到了方向，对未来充满信心与平静。

4. **天上文章妙入神**：这里的“天上文章”可能指高妙的文学作品或卓越的才华，赞颂罗邺的文章或才能如神妙一般，极尽巧妙与高深。

5. **休说宋风回鹢首**：宋风，宋朝的文风；鹢首，古代船首，此处可能借指船只或行船。整句意为不要说宋朝的文风会引导罗邺的行船。这里可能是在比喻罗邺的才华不会被某一特定时期或风格所限制，而是自由发展。

6. **即看雷火燎龙鳞**：雷火燎龙鳞，雷鸣般的火焰在龙的鳞片上燃烧，可能象征罗邺的才华将得到极大发挥与认可，如同龙一样展现出威严与力量。

7. **从兹相次红霞里**：从兹，从此；红霞，美丽的霞光。整句意为从现在开始，罗邺的未来将如同美丽的红霞一般，充满希望与辉煌。

8. **留取方书与世人**：方书，可能指医书或学问典籍。这里的“留取方书”暗示罗邺不仅有才华，还有将所学知识与经验贡献给世人的志向与责任，留下宝贵的财富供后人学习。

整体来看，这首诗表达了对罗邺才华的赞美、对他的未来充满信心与期待，同时也寄托了对他在仕途与学识上都能取得辉煌成就的祝愿。

《送罗邺赴许昌辟》是贯休创作的一首送别诗，诗歌中充满了对朋友才华的赞美和对朋友未来前程的祝愿。贯休以含蓄而深沉的笔触，描绘了朋友罗邺即将离开的场景，同时也表达了对他的深情厚意。以下是这首诗的赏析：

1. **失意荆枝滴泪频**：此句以“失意”与“荆枝”来象征罗邺曾经的失落与挫折，通过“滴泪频”生动地描绘出他内心的痛苦与不安。这不仅是对罗邺个人经历的感伤，也暗含了对朋友遭遇的深切同情。

2. **陟冈何翅不知春**：这里的“冈”可以理解为象征性的“山”，“何翅不知春”意味着纵然面对诸多困难和挑战，朋友依然勇往直前，不为困难所动，这既是对罗邺坚韧精神的赞美，也是对其未来充满信心的寄望。

3. **心中岐路平如砥**：用“砥”来比喻道路的平坦，表示罗邺内心对于未来的道路有着清晰的规划和坚定的决心，即便面临岔路，也能够轻松地做出选择，这是一份对自己能力和前途的自信。

4. **天上文章妙入神**：将罗邺的才华比喻为“天上文章”，极言其文学或艺术造诣之高，达到了神妙的境界。这不仅是一种赞美，更是对其作品能够流传千古、启迪后人的美好期许。

5. **休说宋风回鹢首**：这句话借用典故，表达了对罗邺才华的赞扬，暗示其作品或风格将超越前人，独树一帜，如同鹢首一般，引领风潮。在这里，贯休用以宋朝的“风”来象征当时的文风，以“鹢首”喻指引领潮流的人物，暗示罗邺的成就将对后世产生深远影响。

6. **即看雷火燎龙鳞**：这里通过“雷火燎龙鳞”来象征罗邺的作品将如同雷电一般照亮人们的心灵，其才华和成就将如龙鳞般熠熠生辉。这不仅是对罗邺才华的高度赞誉，也是对其作品将对社会产生深远影响的预示。

7. **从兹相次红霞里，留取方书与世人**：此句表达了对罗邺的未来充满了期待，希望他能够在成功之路上，留下无数像红霞一样的辉煌成就，不仅仅是文学作品，更包括他对社会的贡献和智慧的传承，激励着后人。

整首诗以深情的笔触，不仅赞美了罗邺的才华和坚韧不拔的精神，也表达了对朋友未来辉煌成就的深切期待，以及对其作品能为世人带来启迪的殷切希望。贯休通过丰富的意象和深沉的情感，构建了一幅生动而充满希望的画面，表达了对朋友深厚的友情和美好的祝福。