zhōng hé lè jiǔ zhāng 。 zǒng gē dì jiǔ
中和乐九章。总歌第九
jiǎn jiǎn sān shì shī shī bǎi liáo |
蹇蹇三事 师师百僚 |
qún lóng zài zhí zhèn lù yíng cháo |
群龙在职 振鹭盈朝 |
fēng jīn huī shǒu pèi yù míng yāo |
丰金辉首 佩玉鸣腰 |
qīng pú yì yì dān dì qiào qiào |
青蒲翼翼 丹地翘翘 |
gē yún zuǒ hàn pěng rì kuāng yáo |
歌云佐汉 捧日匡尧 |
tiān gōng rén dài miǎo miǎo zhāo zhāo |
天工人代 邈邈昭昭 |
《中和乐九章。总歌第九》古诗词释义:
这首诗的标题是“中和乐九章。总歌第九”,是由唐朝诗人卢照邻所作,这首诗属于“中和乐”的一组九首作品中的第九首,全诗主要歌颂了官员们尽职尽责,忠诚勤勉的工作态度和他们的高尚品质。以下是对这首诗逐句的解释:
1. **蹇蹇三事, 师师百僚**:这句提到“蹇蹇”和“师师”,它们是形容词,用来形容官员们勤奋、忠诚和尽职尽责。这里“三事”和“百僚”指的是政府高层和所有官员。这句话表达的是对官员们辛勤工作和忠诚服务的赞扬。
2. **群龙在职, 振鹭盈朝**:这句提到“群龙在职”,比喻政府高层的官员们都在各自的位置上尽职尽责。而“振鹭盈朝”则是形容朝堂上布满了像振翅飞翔的白鹭一样,意指朝臣们充满活力、精神饱满地参与政务,共同促进国家的繁荣。
3. **丰金辉首, 佩玉鸣腰**:这里描述的是官员们的服饰和配饰。这句话通过“丰金辉首”和“佩玉鸣腰”表达了官员们仪态端庄、行为优雅的形象,暗示他们的高尚品德和显赫地位。
4. **青蒲翼翼, 丹地翘翘**:这两句描绘的是办公环境的雅致和庄严。“青蒲”可能指的是青色的蒲草,用以装饰或铺垫,象征环境的整洁和宁静;“丹地”则是红色的地面,象征权力和权威的象征;“翼翼”和“翘翘”则用来形容环境的规整和肃穆。
5. **歌云佐汉, 捧日匡尧**:这两句使用了象征性的表达。“歌云”可能指的是助君王的乐曲,比喻官员们以音乐来辅助君王治理国家。“佐汉”和“捧日”都是用来形容辅助君王,表达对君王的忠诚和支持。“匡尧”则是纠正错误,比喻官员们在协助君王的同时,也监督和纠正可能出现的错误或不当行为。
6. **天工人代, 邈邈昭昭**:这句表达的是,天道和人力共同协作,使得国家和朝政得以持续发展和繁荣。"天工"指的是自然法则或天意的引导,"人代"指的是人的治理和努力,整体表达的是人类和自然和谐共存,共同促进社会的发展和进步。
整体上,这首诗是对官员们高度赞扬,强调他们的忠诚、勤勉和高尚品德,以及他们对国家和人民的贡献,同时表达了对国家长治久安的美好愿景。
《中和乐九章。总歌第九》古诗词赏析:
《中和乐九章·总歌第九》是卢照邻在唐朝时期创作的一首诗歌。在这首诗中,卢照邻通过其细腻的文笔和丰富的想象,描绘了一幅古代朝廷清明、和谐、敬德图景。以下是这首诗歌的赏析:
### 诗文结构与主题
诗篇以“蹇蹇三事,师师百僚”开篇,用“蹇蹇”和“师师”形象地描绘了大臣们忠诚正直的形象,强调了他们在国家治理中的重要角色。接下来的“群龙在职,振鹭盈朝”则以生动的比喻,描绘了朝廷上下一片清正、和乐的氛围。通过“丰金辉首,佩玉鸣腰”这一句,不仅展现出朝廷官员们服饰的华美,更寓意着他们职责的庄严与权力的象征。后续“青蒲翼翼,丹地翘翘”描绘了殿堂内外庄严而又优雅的景象,进一步烘托出朝廷的神圣与威严。
### 语言风格与情感表达
卢照邻在这首诗中运用了丰富的修辞手法,如比喻、对仗等,使得诗句既具有节奏感又富有意象美,能够引发读者的共鸣。例如,“群龙在职,振鹭盈朝”中的“群龙”与“振鹭”相对,形成了一种动感与静谧并存的画面感,既体现了朝廷的活力与秩序,又展现出诗人对于理想政治环境的向往。
### 思想与文化意义
《中和乐九章》整体体现了诗人对于理想政治社会的追求和愿景。通过描绘朝廷的清明、和谐、秩序,反映了唐代士人对于社会稳定、道德修养以及和谐共处的强烈渴望。同时,诗中的语言和意象,如“歌云佐汉,捧日匡尧”,不仅表达了对前代帝王功绩的敬仰,也暗示了希望当代君主能如尧舜般圣明,治理国家达到中和之道的理想状态。
### 总结
卢照邻的《中和乐九章·总歌第九》不仅在艺术上展示了其高超的文笔和丰富的想象,更在文化上表达了对于理想政治社会的追求和向往,体现了唐代士人对于和谐、公正、秩序的深切渴望。这首诗不仅为后人留下了珍贵的文化遗产,也是理解唐代社会文化、政治思想的重要文献。