伤王学士

沈佺期的这首《伤王学士》是一首悼念诗，通过对逝去的王学士的描述和对其精神品质的赞美，表达了对王学士的深深怀念和敬仰。下面逐段解释这首诗的意思：

1. **黄鹤佐丹凤,不能群白鹇:** 此句以“黄鹤”和“丹凤”比喻王学士，说明他拥有非常高的才能和道德品质，如同珍贵的凤凰一样。而“白鹇”则暗示普通人或平凡之物，说明王学士不同于他们，有独特的地位和价值。这里的“佐”字表现出王学士的辅助或相配的角色。

2. **拂云游四海,弄影到三山:** “拂云”指王学士高远的追求和行动，“游四海”和“到三山”则形容其足迹遍布广阔的世界，无论是人间还是传说中的仙境，都留下了王学士的足迹和身影。这种自由和无拘无束的生活态度体现了王学士对自由和真理的执着追求。

3. **遥忆君轩上,来下天池间:** “君轩”是指王学士的身份或地位，“天池间”常被用来象征高远、神圣或理想的境界。这句话表达了对王学士过去在高位和追求理想状态的怀念，强调了他的精神追求和成就。

4. **明珠世不重,知有报恩环:** “明珠”在这里比喻王学士的才能或贡献，说这种才能或贡献在世间是无法轻易重复的，表明王学士的独特性和不可替代性。后半句“知有报恩环”可能暗示了对王学士人格中感恩和回馈社会的品质的赞扬，表示王学士不仅是才华横溢，更有着深厚的道德情操和社会责任感。

整首诗通过丰富的比喻和象征，描绘了王学士非凡的才华、广阔的志向、高尚的道德品质以及对社会的贡献，表达了对他的深切怀念和由衷的敬意。

沈佺期的这首《伤王学士》是一首悼亡诗，通过对已故友人王学士的回忆，表达了深切的哀思与怀念。整首诗以形象生动的比喻和壮丽的场景，展现了王学士的才情与品格，同时，也流露出诗人的个人情感和对友人的深深怀念。

首句“黄鹤佐丹凤,不能群白鹇”以黄鹤、丹凤、白鹇等自然界的动物为意象，象征着王学士的才华与卓越。黄鹤与丹凤均为神话中的神鸟，与白鹇（一种普通的鸡类动物）形成鲜明对比，以强调王学士与众不同的才华和影响力。这里使用了“佐”字，暗示王学士如同黄鹤与丹凤般卓越，但在某种意义上却无法融入平凡的群体，象征其超凡脱俗的个性和才华。

接下来的“拂云游四海,弄影到三山”则进一步描绘了王学士的广泛游历和高远志向。云游四海意味着他的足迹遍及各地，而“三山”则可能指的是神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山，暗示了王学士追求的不仅是世俗的成功，还有超越尘世的高远理想。

“遥忆君轩上，来下天池间”两句，用“轩”与“天池”作为背景，营造出一种超脱尘世、飘逸脱俗的意境。这里的“君轩”和“天池”都带有几分神秘和高远的色彩，象征着王学士的非凡人格和精神境界。诗人在这里通过回忆，表达了对王学士过往风采的怀念，以及对他的敬仰和惋惜。

“明珠世不重,知有报恩环”则以“明珠”为喻，感叹世间的珍稀和不易得，表达了对王学士独特才华和品格的珍视。这里的“报恩环”可能隐含着诗人对王学士的某种感激之情，同时也暗含着对友谊的珍重和对逝去友人的怀念。这一句中的“不重”和“知有”形成鲜明对比，强调了王学士的不可替代性和对诗人来说的特殊意义。

整体而言，这首诗以丰富的意象和深沉的情感，展现了对王学士的怀念与敬仰，同时也表达了诗人自己在失去挚友后的哀伤和对于人生价值与友情的深刻思考。沈佺期通过这首诗，不仅悼念了友人，也传达了对于卓越才华与高尚品格的赞美和追求。