送李校书赴东浙幕府（校书工于翰墨）

### 逐段解释诗词意思：

1. **上国三千里, 西还及岁芳,**
**背景与地点：** 这句诗描述了李校书从千里之遥的上国返回，正值春季的花香时节。这里的“上国”可以理解为遥远的地方，李校书从遥远的地方回到自己的国家，正值春暖花开的季节，预示着旅程的结束和新生活的开始。

2. **故山经乱在, 春日送归长,**
**故土与变化：** 这句诗暗示李校书的家乡可能经历了战乱，而春天的送别则显得格外悠长。"故山"指的是李校书的家乡，"经乱在"说明家乡遭受了动荡和破坏，而"春日送归长"则表达了送别持续的时间之长，可能反映了对家乡变化的感慨以及对离别时刻的深切感怀。

3. **晓奏趋双阙, 秋成报万箱,**
**公务与成就：** 这句诗描绘了李校书在仕途上的忙碌和成就。"晓奏趋双阙"意味着他在清晨向朝廷进献报告，急速前往皇宫的两个门户，表示其工作勤奋；"秋成报万箱"则暗示他在秋天带来了丰收的成果，报效国家的粮仓里装满了粮食，象征着李校书在公务上的杰出贡献。

4. **幸论开济力, 已实海陵仓,**
**期盼与实现：** 这句诗表达了对李校书能力的肯定和对国家富足的期望。"幸论开济力"意味着作者期待李校书在国家治理中发挥才能，解决问题，增进国家的发展与繁荣；"已实海陵仓"则强调李校书已经通过自己的努力使海陵仓库充实，这既是对他个人成就的肯定，也是对国家财富积累的赞扬。

整体来看，这首诗不仅表达了对友人李校书离别时的深情，还通过他的经历与成就，表达了对国家发展与个人贡献的深切关注和美好祝愿。

刘长卿的这首诗《送李校书赴东浙幕府》展现了诗人的深沉情感和对友人的深厚情谊。诗中既包含着对友人即将远行的不舍与祝福，也蕴含了对国家与社会的关怀与期望。以下是对诗作的赏析：

1. **离情别绪与送别情深**：“上国三千里,西还及岁芳”开篇点明了友人远行的路程之遥以及旅程之美好时光。岁芳，指的是春天，这里暗含了诗人对友人在春日归途的美好祝愿。诗中“故山经乱在,春日送归长”表达了对友人故乡历经战乱的忧心以及对友人归途路途长的感慨，展现了诗人的深情与忧虑。

2. **对友人才能与职务的赞许**：“晓奏趋双阙,秋成报万箱”描绘了友人即将前往东浙幕府的职务生涯。双阙指的是皇宫的门户，这里既指友人即将为国效力，也暗含了其将有所作为的期待。秋成报万箱则暗示了友人工作成果的丰盈与对国家农业繁荣的贡献，彰显了对友人才能的赞许和对国家建设的期待。

3. **对友人社会价值的期许**：“幸论开济力,已实海陵仓”寄寓了对友人社会价值的期许。开济力意味着友人将有能力为社会和国家做出贡献，实现其社会价值。海陵仓是古代的粮仓，这里象征友人在农业、粮食供应方面可能的贡献，强调了友人对国家经济基础的支撑作用。

整体而言，这首诗不仅表达了诗人对友人远行的深切关怀与祝福，更体现了对友人才能的肯定、对国家和社会发展的期望。通过精炼的语言，刘长卿展现了深厚的情感和高远的志向，使得这首诗成为一首富有深意的送别之作。