xiān rén cí
仙人祠
nán zi běn xuán hú yǒu zhì zài sì fāng |
男子本悬弧 有志在四方 |
hǔ zhú tiǎn míng mìng xióng hóu shǐ zhāng huáng |
虎竹忝明命 熊侯始张皇 |
bīn dēng shí shì bì zhū jiāng bèi róng zhuāng |
宾登时事毕 诸将备戎装 |
xīng fēi de lǚ pò gǔ zào wǔ gèng yáng |
星飞的屡破 鼓噪武更扬 |
céng xí zōu lǔ xué yì péi yuān lù xiáng |
曾习邹鲁学 亦陪鸳鹭翔 |
yī zhāo yuàn tóu bǐ shì nán jī zhōng cháng |
一朝愿投笔 世难激中肠 |
《仙人祠》古诗词释义:
《仙人祠》是唐代诗人韦应物的一首诗,虽然标题是“仙人祠”,但这首诗实际上更侧重于表达个人对于功名、理想和历史责任的思考。以下是逐段解释每一句的含义:
1. **男子本悬弧,有志在四方** - 男子从幼时便有远大的志向,想要在广阔的天地间有所作为。这句话强调了个人的雄心壮志和不满足于现状的心态。
2. **虎竹忝明命,熊侯始张皇** - “虎竹”和“熊侯”都指的是军事或政治上的高位,这一句的意思是,作者在获得显赫的职务和权力之后,开始感到自己责任重大,需要更加谨慎和警惕。
3. **宾登时事毕,诸将备戎装** - “宾”可能指的是欢迎或接受的意思。这句意指作者在完成他的职责或任务之后,与诸将一起准备好了战斗的装备,暗示了即将面临的军事行动或挑战。
4. **星飞的屡破,鼓噪武更扬** - “星飞的”可能指的是流星或箭矢,这里形容的是战斗的激烈和频繁,而“屡破”和“武更扬”则强调了在战斗中取得的胜利和士气的高涨。
5. **曾习邹鲁学,亦陪鸳鹭翔** - “邹鲁学”指的是儒家文化,这句话表达了作者曾经接受过深厚的儒家教育,同时也透露了他作为朝廷官员的身份。此处的“鸳鹭翔”可能用以比喻他与朝中的高官一同为国家效力。
6. **一朝愿投笔,世难激中肠** - “投笔”源自班超“投笔从戎”的典故,表达作者原本有志于文学或其他和平职业,但现在面对世事的艰难,内心激起了要投身实际事务,为国效力的意愿。
整首诗通过一系列动态的场景和情感的转折,展现了作者从个人的学术追求到投身军事政治责任的转变,以及在这一过程中内心的挣扎和坚定。通过“仙人祠”这一标题,作者可能暗喻了对理想与现实、理想主义与实际责任之间关系的思考。
《仙人祠》古诗词赏析:
韦应物的《仙人祠》实际上并不是标题所示的对仙人祠的描写或颂扬,从标题和内容来看,这首诗可能是作者在某次出征或参与军事行动时所作,反映了作者内心的壮志豪情与对战争的看法。以下是这首诗的赏析:
### 诗的内容概览
韦应物的这首诗展示了其独特的情感和思考。前半部分描述了作者作为军队指挥官的职责与行动,表现出他对国家和军事事务的忠诚和承诺。通过“虎竹”、“熊侯”等词汇,我们可以感受到古代军中的权力与威严,以及作者对自己角色的严肃认识。
### 主题与情感
1. **壮志豪情与责任担当**:诗人开篇即提到“男子本悬弧”,强调男子从少年起就怀有远大的志向和追求,这表现了他对自我角色和历史使命的认同。接着,“有志在四方”则进一步说明了其壮志凌云、胸怀天下的广阔志向,以及在四方征战的准备和行动。
2. **军事行动的描述**:通过“宾登时事毕,诸将备戎装,星飞的屡破,鼓噪武更扬”这一系列描绘,诗人展现了军队的准备、行动以及在战场上的英勇和胜利。这些描述充满了对军事胜利的自豪感和对战斗技巧的赞美。
3. **文武兼备与自我反省**:“曾习邹鲁学,亦陪鸳鹭翔”则暗示了作者不仅在军事上有卓越表现,还具有深厚的文化素养和学术背景,他曾在邹鲁之地学习,与文人雅士共事,表现出一种文武双全的形象。这种自我的综合素养反映了作者的全面发展和个人成长的历程。
4. **对战争与和平的思考**:“一朝愿投笔,世难激中肠”这一句揭示了作者对战争的复杂情感和对和平的渴望。它反映了作者在战争与和平之间的思考,显示出他对社会动荡和人民苦难的关注,以及内心深处对回归和平生活的向往。
### 总结
韦应物的《仙人祠》实际上是对个人军事生涯和对国家、社会的复杂情感的描绘。它不仅展示了作者在军事领域的成就和决心,也反映了其对文化和道德的追求,以及对和平的渴望。通过这种多样化的表现,诗作展现了作者的多面性和深刻的人文关怀,使其成为一部既有壮志豪情,又有反思与思考的佳作。