中书寓直（一作中书直堂）

这首诗《中书寓直》（一作《中书直堂》）的原文及其字面解释如下：

1. **霜菊花萎日, 风梧叶碎时,**
- **霜菊花萎日**：意指霜降之后，菊花开始枯萎的时节。在古代文学中，菊花常被用来象征高洁和长寿。
- **风梧叶碎时**：形容秋风中的梧桐树，叶子被风吹落，纷纷碎落的情景。梧桐在中国文化中，常常与秋天、悲伤的氛围联系在一起。

2. **怪来秋思苦,**
- **怪来秋思苦**：作者感到奇怪的是，为什么在这样的秋天，会感到如此的忧愁和苦涩。这里的“秋思”不仅仅指季节性的感伤，也可能包含了对人生、对政治的深层思考。

3. **缘咏秘书诗**
- **缘咏秘书诗**：意思是可能是通过阅读或吟咏与“秘书”有关的诗篇，引发了这样的情感。在古代，秘书一词可能既指官职，也指图书文献的保管者。因此，这里可能暗指作者通过阅读某些书籍或文献，引发了他对政治、人生、季节更迭等主题的深刻思考和感慨。

整体来看，这首诗表达了作者在秋天的一个特定时刻，面对自然的变化（霜降、落叶），在阅读（秘书诗）的过程中，引发了对生命、政治、季节流转等深刻情感和哲思的体验。这种思考可能包含对个人命运、时代变迁的感慨，以及对人生真谛的探求。

白居易的《中书寓直（一作中书直堂）》是一首描绘秋天景致和内心感受的诗作。在赏析这首诗之前，先要了解一些背景信息。这首诗出自《白氏长庆集》中，是白居易在中书省（唐代负责政务决策的中央机构）值夜班（寓直）时所作。在这样的环境下，诗人通过对自然景色的细腻描绘，抒发了深沉的秋思。

### 分析解读

1. **首句“霜菊花萎日”**：“霜菊花萎”，描绘了秋天霜降后，菊花凋萎的景象，暗示了季节的变换和生命的衰败，为整首诗奠定了悲凉的基调。

2. **次句“风梧叶碎时”**：“风梧叶碎”则展现了梧桐在秋风中落叶的情景，与前句呼应，进一步强调了秋天的肃杀和万物凋零的景象。

3. **“怪来秋思苦”**，这句直接表达了诗人的内心感受。诗人在描述自然景象的同时，也是在表达自己内心的复杂情感，引出了下文关于“秘书诗”的思考。

4. **“缘咏秘书诗”**，最后两句将对自然的观察与内心情感联系起来，表明诗人是因为吟咏了关于秘书工作的诗歌，才引发了对秋天的苦思。秘书在古代是指掌管文书和记录的官员，这里隐喻了诗人对自身工作职责的思考，以及在忙碌政务之余对生命意义的追寻。

### 总体情感

整首诗通过对秋天自然景象的细腻描绘，表达了诗人对时间流逝、生命衰败的感慨，以及在繁忙政务中对内心宁静和生命价值的追求。白居易以简洁而富有意境的语言，展现了唐代文人士大夫在公务之余对自然和人生的深沉思考，体现了唐诗中常见的抒情与哲思结合的特点。

通过这首诗，我们不仅能够欣赏到白居易对自然景观的敏锐观察和艺术再现，还能感受到诗人对生活深刻哲理的思考，以及对自我内心世界的探索。