yǔ shěn 、 yáng èr shě rén gé lǎo tóng shí chì cì yīng táo wán wù gǎn ēn yīn chéng shí sì yùn
与沈、杨二舍人阁老同食敕赐樱桃玩物感恩因成十四韵
| lǎo hé mò hòu yín shēng jué suī yǒu láng guān bù ài shī |
| 老何殁后吟声绝 虽有郎官不爱诗 |
| wú fù piān zhāng chuán dào lù kōng liú fēng yuè zài cáo sī |
| 无复篇章传道路 空留风月在曹司 |
| zhǎng jiē bó shì guān yóu qū yì kǒng sāo rén dào jiàn shuāi |
| 长嗟博士官犹屈 亦恐骚人道渐衰 |
| jīn rì wén jūn chú shuǐ bù xǐ yú shēn dé shěng láng shí |
| 今日闻君除水部 喜于身得省郎时 |
《与沈、杨二舍人阁老同食敕赐樱桃玩物感恩因成十四韵》古诗词释义：
这首诗由白居易创作，题目为《与沈、杨二舍人阁老同食敕赐樱桃玩物感恩因成十四韵》，是一首表达对友人的祝贺和对前辈的追忆之诗。下面我将逐句解释诗的意思：
1. **老何殁后吟声绝,** 老何去世后，吟诗的声音就消失了，暗示对老何去世的哀悼，以及后世缺乏与之相媲美的诗人。
2. **虽有郎官不爱诗,** 即使还有郎官之职，但他们并不喜爱诗歌，暗指文学氛围的衰落，不再有对诗歌的热忱。
3. **无复篇章传道路,** 没有再有作品被传播到大众之中，表达文学作品不再被广泛传阅的遗憾。
4. **空留风月在曹司,** 只有月夜的美景还存留在曹司（官署），比喻仅存的文化之美，其他却已消逝。
5. **长嗟博士官犹屈,** 长长地叹息，博士官之职仍然屈居低位，反映了对当时社会文学地位的不满。
6. **亦恐骚人道渐衰,** 也担心骚人之道逐渐衰微，借“骚人”暗指诗人，强调文学传统和精神可能逐渐消逝。
7. **今日闻君除水部,** 现在听说您（指沈、杨二舍人阁老）将被任命为水部官员，
8. **喜于身得省郎时,** 对自己过去能够担任郎官感到喜悦，表达了对过去的肯定和对获得新职的欢愉。
整首诗通过对老何去世和文学环境的描述，表达了对文学传统的哀悼和对文学事业衰落的担忧，同时也对友人的新任命表示了祝贺和喜悦，展现了对文学的深情和对友情的珍惜。
《与沈、杨二舍人阁老同食敕赐樱桃玩物感恩因成十四韵》古诗词赏析：
白居易的这首《与沈、杨二舍人阁老同食敕赐樱桃玩物感恩因成十四韵》,不仅展现了诗人对于文坛风骨与个人命运的感慨,也体现了其对于友情与职位变迁的细腻情感。下面是对这首诗的赏析:
### 诗的结构与内容
诗的第一节"老何殁后吟声绝"开篇即传达了一种悲凉的气氛,仿佛在悼念一位逝去的诗人老何,他的吟诵之声在世事变迁中已经消逝,寓意着文坛人才的凋零。"虽有郎官不爱诗"进一步阐述了文坛环境的冷清与士子的不易,尽管身居高位,却鲜有人真心欣赏和传承文学之美。
### 对友谊与人生际遇的反思
"无复篇章传道路,空留风月在曹司"两句,是诗人对于过去辉煌文学创作的追忆,同时也感叹了如今的孤寂与冷漠。"风月在曹司"既是对往事美好的怀念,也暗喻在官场中寻找一丝心灵的慰藉与寄托。这反映了诗人对于人生道路的深刻反思,以及对于友情与艺术追求的珍视。
### 感悟与期待
"长嗟博士官犹屈,亦恐骚人道渐衰"表达了诗人对于文坛现状的担忧,以及对于自身才华未能得到充分施展的遗憾。"博士官犹屈"点出了官场与文坛的界限,诗人在这样的环境下或许难以完全施展其文学才华。"骚人道渐衰"则暗指诗人在其中感受到了文风的衰退,暗示了诗人为此深感痛心。
### 对未来的展望与喜悦
最后一节,"今日闻君除水部,喜于身得省郎时"是全诗情感的转折点。这里,诗人表达了对于好友沈、杨二舍人即将担任水部郎官的喜悦之情,以及对于自己曾经得到晋升的回忆,流露出一种内心的温暖与欣慰。这种喜悦不仅是因为好友的晋升,更因为共同的文友情谊,在友情的温暖中,诗人似乎找到了一种超越个人得失的平和与满足。
### 结语
白居易的这首诗,通过对于个人命运、友情、文坛环境的反思与感慨,展现了其深厚的情感世界和对于生活细腻的洞察。从诗中可以感受到诗人对于过去辉煌岁月的怀念,对于现世冷暖的感慨,以及对未来充满期待的情感流露。诗人的笔触细腻而深情,既描绘了个人的际遇,也投射出更广泛的社会与文化景观,展现出白居易作为一位诗人所独有的人文关怀与情感深度。
