wǎn chūn yù xié jiǔ xún shěn sì zhe zuò , xiān yǐ liù yùn jì zhī
晚春欲携酒寻沈四着作,先以六韵寄之
nián yán lǎo shào yǔ jūn tóng yǎn wèi quán hūn ěr wèi lóng |
年颜老少与君同 眼未全昏耳未聋 |
fàng zuì wò wèi chūn rì bàn chèn huān xíng rù shào nián cóng |
放醉卧为春日伴 趁欢行入少年丛 |
xún huā jiè mǎ fán chuān shǒu nòng shuǐ tōu chuán nǎo lìng gōng |
寻花借马烦川守 弄水偷船恼令公 |
wén dào luò chéng rén jǐn guài hū wèi liú bái èr kuáng wēng |
闻道洛城人尽怪 呼为刘白二狂翁 |
《晚春欲携酒寻沈四着作,先以六韵寄之》古诗词释义:
白居易的这首诗描绘了他与好友沈四(沈佺期)在晚年享受春日时光、饮酒游乐的情景,同时也反映了诗人对于年老的坦然接受与对于生活的热爱。下面逐段解释每一句的意思:
### 1. 年颜老少与君同, 眼未全昏耳未聋,
诗人用自己与友人沈四的共同点作为开场白,强调了他们虽然年龄相似,但依然保持了年轻的心态,即使岁月在容颜上留下了痕迹,但并未完全剥夺他们欣赏世界的能力——眼睛还未完全失去视力,耳朵也还能听到声音。
### 2. 放醉卧为春日伴, 趁欢行入少年丛,
这句诗中,“放醉卧”是诗人的一种生活态度,意为随性、不拘小节,醉卧于春日之中,享受大自然的馈赠。“为春日伴”表达出与美好春光共度的惬意,“趁欢行入少年丛”则展示了诗人与年轻人群体的交往,虽然年岁已高,但仍旧愿意融入年轻人之中,保持青春的热情与活力。
### 3. 寻花借马烦川守, 弄水偷船恼令公,
在这两句中,诗人通过具体活动表达了他们快乐的生活方式。“寻花借马烦川守”可能是借用其他人物(如河神)的马,去寻找花朵,享受春天的美景;“弄水偷船恼令公”则可能是将别人的船用来划水玩耍,这表明了诗人与朋友之间的亲密关系以及他们在生活中的自由自在、无拘无束。
### 4. 闻道洛城人尽怪, 呼为刘白二狂翁,
最后一句是诗人对自己和沈四行为的总结与反思。洛城(洛阳)的居民听说他们两个人的举止后,或许觉得他们年事已高却依然醉生梦死,不按常理出牌,因此称呼他们为“刘白二狂翁”,暗含了外界对他们行为的不解与好奇。诗人在享受生活的同时,也反映了对世人眼光的豁达态度。
整首诗通过白居易和沈四在晚春时节的游乐行为,展现了一种超脱年龄、自由洒脱的生活态度,同时也表达了诗人对生命热爱和对美好时光的珍惜。
《晚春欲携酒寻沈四着作,先以六韵寄之》古诗词赏析:
白居易的这首诗《晚春欲携酒寻沈四着作,先以六韵寄之》展现了诗人晚年与朋友沈四着作之间深厚的情谊,以及他面对生活的乐观态度。通过这首诗,我们可以窥见白居易晚年的生活状态、审美情趣和人格魅力。
### 题目与主题
题目中的“欲携酒寻沈四着作”点明了诗的主题——晚春时节,诗人想要与好友沈四着作相聚,共饮美酒,寻春赏景。这一主题反映了作者渴望与老友共享生活美好,以及对友情的珍视。
### 内容解析
首句“年颜老少与君同”,直接表达了与朋友在年龄与人生阶段上的共鸣,暗示了他们之间不仅仅是朋友关系,更有一种跨越时间的生命体验共享。这种共鸣可能是对于岁月流逝的共同感慨,或是对于追求生活之乐的相似追求。
接下来的“眼未全昏耳未聋”强调了诗人虽年事已高,但身心依然保持了相当的活力与敏锐,这为他们共同的春日活动提供了身体上的可能性。这里的“眼未全昏耳未聋”既是对自己身体状况的自述,也暗含了对生活热情的保持,与下文“放醉卧为春日伴,趁欢行入少年丛”的活动安排相呼应。
“寻花借马烦川守,弄水偷船恼令公”这两句充满了诗人对春日自然美景的向往和对放纵生活乐趣的渴望。这里通过借马寻花、偷船弄水的描写,展现了诗人想要亲近自然、释放自我、与朋友们共享春日美好时光的急切心情。同时,这种行为在当时社会中可能被视为“不规矩”的,因此“闻道洛城人尽怪,呼为刘白二狂翁”一句,不仅表现了诗人与朋友在生活态度上的不拘一格,也反映了他们对社会常规的超越与对自我乐趣的追求。
### 总结
这首诗以简洁而生动的语言,描绘了白居易与好友沈四着作在晚春时节共享酒宴、赏花弄水的欢愉场景,展现了他们之间深厚的友情与对生活的热爱。通过白居易晚年的这种生活态度,我们可以感受到他乐观向上的人生态度,以及对友情、自然美景和自由生活的珍视与向往。