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sòng sēng yóu yuè

送僧游越

作者:施肩吾 
jī qíng hán bò fù hán xīn     lèi yǎn kàn huā zhǐ shì chén
羁情含蘗复含辛   泪眼看花只似尘
tiān qiǎn chūn fēng lǐng chūn sè     bù jiào fēn fù yǔ chóu rén
天遣春风领春色   不教分付与愁人

《送僧游越》古诗词释义:

施肩吾的《送僧游越》这首诗,通过细腻的描绘和寓意深刻的表达,展现了送别僧人时的复杂情感和对自然美景的欣赏。下面是逐段解释:

### 1. 羁情含蘗复含辛, 泪眼看花只似尘,

**解释:** 这一句表达了送别僧人的复杂情感。"羁情"是指旅人或客居在外的情感,这里指的是僧人离别时的依恋和不舍之情。"蘗"在这里可能指的是植物生长过程中的一些细小而不易察觉的变化,隐喻僧人离别时微妙的内心感受。"含辛"则表达了一种饱受辛酸之意,可能是指僧人离别后将面临的孤独、修行的艰辛等。"泪眼看花只似尘"则是通过对景物的描述,表达情感的凝重和复杂。"泪眼看花"形象地描绘了离别时的场景,"只似尘"则说明了作者对这种情感的深刻理解和接纳,以物喻情,显示出离别时的哀伤如同尘埃一样轻飘而不可捉摸。

### 2. 天遣春风领春色, 不教分付与愁人,

**解释:** 这一句中,“天遣”表达了自然界的安排和天意。"春风领春色"指的是春风吹过,带来了春天的景色和生机,这里隐喻着春天带来的是希望和新生。"不教分付与愁人"则表达了诗人对春风的理解,春风不仅是自然界的景象,也是传递希望和美好情感的使者。诗人希望春风能带来正面的能量,避免被那些忧愁和烦恼所占据。通过这一比喻,诗人表达了对僧人旅程的祝愿,希望僧人能像春风一般,带去和平、希望和新生,远离烦忧和愁绪。

整体来看,这首诗通过生动的自然景物和深邃的情感表达,展现了送别僧人时的复杂心情,既有离别的不舍,又有对僧人旅程的美好祝愿,以及对自然之美的深刻体悟。

《送僧游越》古诗词赏析:

这首题为《送僧游越》的诗,由唐代诗人施肩吾创作,主要表达了送别僧人远游越地时的复杂心情和对僧人的深情祝福。通过这首诗,我们可以窥见施肩吾个人的情感世界以及对佛法、自然和人生哲理的独特理解。下面,我将对这首诗进行逐句赏析:

1. **羁情含蘗复含辛, 泪眼看花只似尘**:
- **羁情含蘗复含辛**:这里的“羁情”指的是诗人因别离而产生的忧愁和依恋之情,“蘗”在这里可以理解为草木的萌芽,象征新生或希望,同时也隐含着别离的伤感。整句意为,在离别的时刻,诗人内心充满了希望与愁苦的交织。
- **泪眼看花只似尘**:这句诗描绘了诗人悲伤的泪水模糊了视线,让他看到的花朵似乎都变成了灰尘,形象地表现了离别时的哀伤和无尽的离愁。

2. **天遣春风领春色, 不教分付与愁人**:
- **天遣春风领春色**:这里的“天遣”可以理解为天意或命运安排,暗示春天的来临不仅仅是自然现象,更像是上天的安排,春风领春色则意味着春风带来了生机与希望。
- **不教分付与愁人**:这句诗表达了一种愿望,希望春风能够带去希望和生机,而避免将愁苦与悲伤分发给那些感到悲伤的人,即诗人希望春风吹走哀愁,带来心灵的慰藉。

整体来看,这首诗不仅表达了诗人对即将远行僧人的深厚情感,还蕴含了对自然界的美好期待,以及对人生哲理的思考。施肩吾通过自然景象的描写,寄托了对生命、离别与希望的深刻感悟,使得这首诗既充满了哀伤的美感,又洋溢着对未来的乐观期待。

施肩吾

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