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送僧游越
jī qíng hán bò fù hán xīn lèi yǎn kàn huā zhǐ shì chén |
羁情含蘗复含辛 泪眼看花只似尘 |
tiān qiǎn chūn fēng lǐng chūn sè bù jiào fēn fù yǔ chóu rén |
天遣春风领春色 不教分付与愁人 |
《送僧游越》古诗词释义:
施肩吾的《送僧游越》这首诗,通过细腻的描绘和寓意深刻的表达,展现了送别僧人时的复杂情感和对自然美景的欣赏。下面是逐段解释:
### 1. 羁情含蘗复含辛, 泪眼看花只似尘,
**解释:** 这一句表达了送别僧人的复杂情感。"羁情"是指旅人或客居在外的情感,这里指的是僧人离别时的依恋和不舍之情。"蘗"在这里可能指的是植物生长过程中的一些细小而不易察觉的变化,隐喻僧人离别时微妙的内心感受。"含辛"则表达了一种饱受辛酸之意,可能是指僧人离别后将面临的孤独、修行的艰辛等。"泪眼看花只似尘"则是通过对景物的描述,表达情感的凝重和复杂。"泪眼看花"形象地描绘了离别时的场景,"只似尘"则说明了作者对这种情感的深刻理解和接纳,以物喻情,显示出离别时的哀伤如同尘埃一样轻飘而不可捉摸。
### 2. 天遣春风领春色, 不教分付与愁人,
**解释:** 这一句中,“天遣”表达了自然界的安排和天意。"春风领春色"指的是春风吹过,带来了春天的景色和生机,这里隐喻着春天带来的是希望和新生。"不教分付与愁人"则表达了诗人对春风的理解,春风不仅是自然界的景象,也是传递希望和美好情感的使者。诗人希望春风能带来正面的能量,避免被那些忧愁和烦恼所占据。通过这一比喻,诗人表达了对僧人旅程的祝愿,希望僧人能像春风一般,带去和平、希望和新生,远离烦忧和愁绪。
整体来看,这首诗通过生动的自然景物和深邃的情感表达,展现了送别僧人时的复杂心情,既有离别的不舍,又有对僧人旅程的美好祝愿,以及对自然之美的深刻体悟。
《送僧游越》古诗词赏析:
这首题为《送僧游越》的诗,由唐代诗人施肩吾创作,主要表达了送别僧人远游越地时的复杂心情和对僧人的深情祝福。通过这首诗,我们可以窥见施肩吾个人的情感世界以及对佛法、自然和人生哲理的独特理解。下面,我将对这首诗进行逐句赏析:
1. **羁情含蘗复含辛, 泪眼看花只似尘**:
- **羁情含蘗复含辛**:这里的“羁情”指的是诗人因别离而产生的忧愁和依恋之情,“蘗”在这里可以理解为草木的萌芽,象征新生或希望,同时也隐含着别离的伤感。整句意为,在离别的时刻,诗人内心充满了希望与愁苦的交织。
- **泪眼看花只似尘**:这句诗描绘了诗人悲伤的泪水模糊了视线,让他看到的花朵似乎都变成了灰尘,形象地表现了离别时的哀伤和无尽的离愁。
2. **天遣春风领春色, 不教分付与愁人**:
- **天遣春风领春色**:这里的“天遣”可以理解为天意或命运安排,暗示春天的来临不仅仅是自然现象,更像是上天的安排,春风领春色则意味着春风带来了生机与希望。
- **不教分付与愁人**:这句诗表达了一种愿望,希望春风能够带去希望和生机,而避免将愁苦与悲伤分发给那些感到悲伤的人,即诗人希望春风吹走哀愁,带来心灵的慰藉。
整体来看,这首诗不仅表达了诗人对即将远行僧人的深厚情感,还蕴含了对自然界的美好期待,以及对人生哲理的思考。施肩吾通过自然景象的描写,寄托了对生命、离别与希望的深刻感悟,使得这首诗既充满了哀伤的美感,又洋溢着对未来的乐观期待。