书怀寄卢州（一作泸州守）

杜牧的《书怀寄卢州》是一首借景抒怀的诗作，充满了对自然景色的细腻描绘和对时间流转的深沉感慨。下面逐段解释诗的含义：

**首句：宛溪垂柳最长枝，曾被春风尽日吹。**

这句话描绘了宛溪边垂柳的美丽景象，长枝在春风的吹拂下轻轻摇曳。这里的“宛溪垂柳”象征着春天的生机和自然界的美好，而“被春风尽日吹”则暗示着时间的流逝和自然界的循环。

**次句：不堪攀折犹堪看，陌上少年来自迟。**

“不堪攀折”意味着柳枝虽美，但过度采摘或攀折会损伤自然界的和谐与美。“犹堪看”则表示即便不采摘，依然可以欣赏柳树的美丽。这句诗用柳树的美丽与不被破坏作为隐喻，表达了对美好事物的珍惜，以及不破坏美好事物的原则。而“陌上少年来自迟”则可能暗指那些在追求享乐或破坏自然的人，他们来得晚，无法享受或珍惜这些美好的事物，也可能指的是作者对某位朋友（卢州守）的期待与提醒，即希望他能有所作为，不要像那些迟到的少年一样，错过或破坏美好的事物。

整体上，这首诗通过描绘柳树这一自然景观，表达了对美好事物的珍惜和对时间流逝的感慨，同时也暗含了对他人行为的提醒和期待。

杜牧的《书怀寄卢州》（一作泸州守）这首诗，体现了其深沉的情感与细腻的笔触。诗中运用了自然景物与人情世态的对比，表达了对时光流逝、人事沧桑的感慨，以及对友情的珍视。

首先，诗人以“宛溪垂柳”这一自然意象开篇，柳枝的“最长”与“尽日吹”描绘了一幅春天的生机勃勃之景，同时“垂”字也暗示了柳枝的柔韧与飘逸。然而，接下来的诗句转向了情感的转折：“不堪攀折犹堪看，陌上少年来自迟。”这里，“不堪攀折”意味着柳枝虽美丽，却难以持久，暗喻好景不长，物是人非；“犹堪看”则表明即使不能触摸到美好，人们仍然能从远方眺望，表达了一种无奈而又不失希望的情感。同时，“陌上少年来自迟”则似乎在借“少年”暗指那些曾经的朋友或时光，他们或许已远离，但记忆中的美好依旧在心中留存，随着时间的推移而更加深刻。

这首诗通过柳树的自然景观与对过往人事的回忆，体现了杜牧对于人生短暂与变化无常的深刻感悟。自然界的柳枝，无论何时，都能以其独有的姿态迎风摇曳，象征着自然的永恒与不变。与此形成鲜明对比的，是人世间的“少年”与时光的流逝，表达了作者对时间不可逆转的遗憾与对过去美好回忆的不舍。

总的来说，杜牧的这首《书怀寄卢州》在平淡中蕴含深意，通过自然景观与人情世态的描绘，展现了他对时间、人生、友情的独到见解，以及在复杂情感交织中的豁达与深情。