zèng lú zhǎng shǐ
赠卢长史
huáng huā hóng shù xiè fāng qī gōng diàn cēn cī dài yǎn xī |
黄花红树谢芳蹊 宫殿参差黛巘西 |
shī hé xiǎo chuāng cáng xuě lǐng huà táng qiū shuǐ jiē lán xī |
诗合晓窗藏雪岭 画堂秋水接蓝溪 |
sōng piāo wǎn chuī chuāng jīn duó zhú yīn hán tái shàng shí tī |
松飘晚吹摐金铎 竹荫寒苔上石梯 |
miào jì qí míng jìng hé zài xià fāng yān míng cǎo qī qī |
妙迹奇名竟何在 下方烟暝草萋萋 |
《赠卢长史》古诗词释义:
这首《赠卢长史》是唐代著名词人温庭筠的一首诗,全诗描绘了一幅静谧而富有诗意的山林景象,同时表达了对一位名为卢长史的思念与缅怀之情。下面逐句解释:
1. **黄花红树谢芳蹊,** 这句诗描绘了一片红树黄花凋谢的景象,芳蹊即指繁花盛开的路径,隐含着一种季节转换、万物衰败的凄美意境。
2. **宫殿参差黛巘西,** 这里通过“宫殿参差”描绘了远方群山连绵,如同宫殿般错落有致的景象,而“黛巘西”则指山色深绿如黛,位于西方。整句诗营造出了一种远山如画的辽阔与静谧感。
3. **诗合晓窗藏雪岭,** “诗合晓窗”指的是早晨的窗前,有如诗歌般美丽的景色,而“藏雪岭”则暗示着远处有雪山覆盖,喻指卢长史高洁的品格或其过去生活的美好记忆。
4. **画堂秋水接蓝溪,** 这句描绘了一幅秋天的河流与远山相接的景象,其中“画堂”既可指画中的堂屋,也可理解为卢长史所在之地的高雅之居,而“秋水”与“蓝溪”则分别代表了季节的更替与水色的深蓝,象征着时间的流逝和宁静的自然之美。
5. **松飘晚吹摐金铎,** “松飘晚吹”描绘了傍晚时分松树随风摇曳的情景,“摐金铎”则是形容风吹过松枝时发出的声音,如同金钟轻击,营造出一种宁静而悠扬的氛围。
6. **竹荫寒苔上石梯,** “竹荫”指的是竹林间的阴影,而“寒苔”则暗示了冬日的清凉与湿润,“石梯”则指向路途上的自然台阶。整句描绘了一条被竹林遮蔽、覆盖着寒苔的石阶小路,暗含着对过去生活场景的回忆与怀念。
7. **妙迹奇名竟何在,** 这句话询问的是,那些美好的记忆和奇伟的名声如今在哪里?表达了对卢长史的追忆与怀念,同时也蕴含了一丝时光易逝、英雄迟暮的感慨。
8. **下方烟暝草萋萋,** 最后一句“下方烟暝草萋萋”描绘了一片烟雾迷蒙、草木繁茂的景象,象征着对卢长史所在之地的追思与怀念,同时也暗示了时间的流逝和物是人非的感慨。
整首诗通过生动的景物描绘与情感寄托,表达了对卢长史的深切怀念和对过去美好时光的追忆。
《赠卢长史》古诗词赏析:
温庭筠的《赠卢长史》通过一系列意象的描绘,创造了一个充满深邃和静谧美感的场景,同时也蕴含了对过去荣耀与美好逐渐消逝的感慨。这首诗的艺术赏析可以从以下几个角度展开:
1. **意象的运用**:诗中运用了诸如“黄花”、“红树”、“宫殿”、“雪岭”、“秋水”、“蓝溪”、“松”、“金铎”、“竹”等意象,这些自然景观的描述,既勾勒出了一幅静谧而充满深秋气息的画面,又为后续的情感抒发提供了背景。黄花和红树的对比,既展现了自然界的美丽,也暗含了岁月更迭的意味。
2. **情感的表达**:诗歌通过对自然景象的细腻描绘,引出对“妙迹奇名”的追寻与感慨。诗中的“妙迹奇名”既可能是对卢长史个人才能与品格的赞誉,也可能是对某种精神或文化遗产的赞美与追寻,表达了对过去辉煌的怀念和对人或事物消失的怅惘。
3. **结构与韵律**:温庭筠的诗歌以词藻华丽、音韵和谐著称。此诗同样遵循了这一风格,如“黄花红树”、“雪岭蓝溪”等对偶句式,不仅在视觉上形成美感,也在韵律上增强了诗的节奏感,使得整首诗读起来流畅而富有音乐性。
4. **文化与历史的隐喻**:通过描述自然景观与人文遗迹的对比,诗人可能在暗示对历史与现实、理想与现实之间的对比与反思。宫殿、雪岭等自然景观的消失,与下方的“烟暝草萋萋”相呼应,既是对历史辉煌消逝的哀悼,也是对时间流逝、世事变迁的深刻感慨。
5. **结尾的象征意义**:诗的结尾“妙迹奇名竟何在,下方烟暝草萋萋”,不仅是对“妙迹奇名”的追寻无果的感慨,也是对现实与理想之间差距的一种叹息,传递了一种对美好事物逝去的无奈与惋惜之情。
综上所述,《赠卢长史》不仅是一首描绘自然美景的诗歌,更蕴含了对历史、文化、个人命运乃至时间流转的深刻思考与感慨。温庭筠通过其独特的艺术手法,将自然与人文融为一体,表达出对过去辉煌的追忆与对当下现实的反思。