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xiào chén shí yí zi áng gǎn yù èr shǒu

效陈拾遗子昂感遇二首

作者:司空图 
wǒ zǔ míng zuò yòu     jiā móu yí jué sūn
我祖铭座右   嘉谋贻厥孙
qín cǐ jì bù dài     lìng míng rì kě cún
勤此茍不怠   令名日可存
méi xuàn shì suǒ chǐ     cí jiǎn dào suǒ zūn
媒衒士所耻   慈俭道所尊
sōng bǎi qǐ bù mào     táo lǐ yì zì fán
松柏岂不茂   桃李亦自繁
zhòng rén jiē chá chá     ér wǒ dú hūn hūn
众人皆察察   而我独昏昏
qǔ xùn yú lǎo shì     dà biàn yù nè yán
取训于老氏   大辩欲讷言

《效陈拾遗子昂感遇二首》古诗词释义:

### 诗词一

**我祖铭座右,嘉谋贻厥孙:**
这句话出自司空图的《效陈拾遗子昂感遇二首》,意味着我(作者)的祖先在座右铭中留下了美好的策略和智慧,这些智慧是留给后代子孙的宝贵遗产。在这里,“座右铭”象征着指引后人行为准则和智慧原则的道德指南。

**勤此茍不怠,令名日可存:**
这句话强调了勤奋是保持好名声的关键。"茍"在文中表示如果,"令名"指的是美好的名声,"日可存"意味着随着时间的推移,这种名声可以得到保持。整体意思是在勤奋不懈的努力下,一个人的名声将会长久地保存下来。

**媒衒士所耻,慈俭道所尊:**
"媒衒"在这里意为过分张扬或炫耀,是士人所感到羞耻的行为。相反,“慈俭道”指的是仁慈和节俭的生活方式,这是君子所推崇的道德原则。这句话强调了君子应以慈俭为尊,反对那些虚伪浮夸的行为。

**松柏岂不茂,桃李亦自繁:**
这里以松柏和桃李比喻君子和普通人。松柏常青,象征着君子的道德品质和人格的永恒不变;桃李繁茂,比喻众人之中的普通人士。整句话通过自然界的景象隐喻,指出君子的美德如同松柏一样令人敬仰,而普通人也有其生活的乐趣和贡献,就像繁茂的桃李。

**众人皆察察,而我独昏昏:**
这句话描述了作者与其他人的不同之处。"察察"在这里意为聪明、明察秋毫,通常用于形容人善于思考和判断;而"昏昏"则表示愚钝、不善思考。整体意思是说,大多数人都善于观察和思考,但作者选择以一种与众不同的方式生活,这可能是指他以更朴实、不张扬的方式追求自己的价值。

**取训于老氏,大辩欲讷言:**
"老氏"指的是老子,古代道家哲学的重要代表人物,老子的学说强调“无为而治”和“谦虚”。“取训于老氏”意味着作者从老子的哲学中获得教诲,特别强调了“大辩欲讷言”,即真正的智慧与辩论的技巧并不总是一致的,真正的智者往往选择言辞谨慎,而不是口若悬河。

总的来说,这组诗句通过自然景象和日常生活中的例子,表达了对高尚道德和朴实生活的推崇,以及在复杂社会中保持自我原则的重要性。

《效陈拾遗子昂感遇二首》古诗词赏析:

司空图的这两首《效陈拾遗子昂感遇》诗,通过融入了深邃的人生哲理与道德观念的描绘,展现了诗人对传统价值观的深刻理解与尊重,以及对个人品德修养的追求。我们分别从两首诗的主题、结构、引用和象征意义等角度进行赏析。

### 第一首诗赏析

**主题与结构**:这首诗通过讲述先祖的教导和品德对子孙的影响,强调了诚信、勤勉和谨慎的重要性。诗的结构清晰,通过“我祖铭座右”引出主题,然后通过一系列的对比,如“媒衒士所耻,慈俭道所尊”、“松柏岂不茂,桃李亦自繁”等,展现了高尚品德与世俗追求之间的鲜明对比。

**引用**:诗中引用“老氏”即老子的智慧,强调“大辩欲讷言”的道理,即真正的智慧往往表现为言语的审慎与适度,而不是口若悬河的辩才。这种引用不仅增加了诗句的哲学深度,也体现了诗人对古代智者思想的尊重与传承。

**象征意义**:松柏与桃李的对比,象征着高尚与世俗的不同成长路径。松柏代表了坚持、坚韧和高洁,而桃李则可能象征着易于被外界影响或受到诱惑的特质。这不仅反映了诗人对道德品质的推崇,也暗示了在追求个人修养与社会价值中面临的挑战和选择。

### 第二首诗赏析

**主题与结构**:第二首诗继续探讨个人品德与社会评价之间的关系,通过“众人皆察察,而我独昏昏”的对比,表现了诗人对内心平静与外在喧嚣的反思,以及对不随波逐流、坚守本心的追求。

**引用与象征**:引用“老氏”的智慧,强调语言的适度和智慧,暗示了在复杂的社会环境中,保持自我、坚守真理的重要性。通过“取训于老氏”,诗人表达了对古圣先贤智慧的尊崇,以及在当今世界中寻求指导的渴望。

整体而言,司空图的这两首诗以深邃的哲理、严谨的结构、恰当的引用和鲜明的象征意义,展现了对个人品德、社会价值以及古代智慧的深刻思考,引导读者在现代社会中反思自我,追求内心的真实与和谐。

司空图

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