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liù yuè shí sān rì shàng chén wēi bó shì

六月十三日上陈微博士

作者:唐彦谦 
yōu yōu xún jiàn xíng     lěi lěi jù shí zuò
悠悠循涧行   磊磊据石坐
lín chuí duǎn cháng yún     shān zhuì dān bì kē
林垂短长云   山缀丹碧颗
liǎo huā zuì wú shù     zhào shuǐ jiāo ē nuó
蓼花最无数   照水娇婀娜
hé zhī shì jié xù     fēng rì zì qīng tuǒ
何知是节序   风日自清妥
qún tóng jìng shí xīn     wàn guǒ jiān shū luǒ . xīn rán wèi zhī zuì
群童竞时新   万果间蔬蓏.欣然为之醉
wū mào wēi bù duò     cǐ rì shān zhōng huái
乌帽危不堕   此日山中怀
mèng gōng bù rú wǒ
孟公不如我

《六月十三日上陈微博士》古诗词释义:

唐彦谦在《六月十三日上陈微博士》这首诗中,通过生动的描绘,展现了他一行人在山林间悠游、休息、观赏自然美景的一天。下面逐段解释诗句的意思:

1."悠悠循涧行, 磊磊据石坐":我们悠然地沿着溪流漫步,然后坐下来,靠着石头,享受着静谧的环境。

2."林垂短长云, 山缀丹碧颗":林间垂挂着长短不一的云朵,山峰上点缀着红色和绿色的植物,色彩斑斓。

3."蓼花最无数, 照水娇婀娜":蓼花数量繁多,映照在水中,显得娇柔而婀娜多姿。

4."何知是节序, 风日自清妥":我们不知道是什么季节,只是感受到清新的空气和和煦的阳光,使得心情格外舒畅。

5."群童竞时新, 万果间蔬蓏":一群孩子在嬉戏,采摘着新鲜的果实,周围的野果和蔬菜点缀其间。

6."欣然为之醉, 乌帽危不堕":我们沉浸在如此美好的景色中,高兴得几乎要醉倒,即使戴着的乌帽也有危险掉落。

7."此日山中怀, 孟公不如我":此时此刻,我在山中怀念着朋友,觉得即使是孟公这样的名士,也无法与我此刻的快乐相比。

整首诗通过细腻的描绘,展现了作者与自然和谐共处的快乐时光,表达了对自然美景的赞美和对友情的珍惜。

《六月十三日上陈微博士》古诗词赏析:

这首诗由唐彦谦所作,标题为《六月十三日上陈微博士》,从诗中我们可以感受到诗人游山玩水时的愉悦心情,以及他对自然美景的深刻感知和由衷赞美。以下是对这首诗的赏析:

### 风景描绘
诗人通过“悠悠循涧行, 磊磊据石坐”两句话,以简练的语言描绘了行走在溪边,时而倚坐石上的自在情景。接着,他以“林垂短长云, 山缀丹碧颗”描绘了树木与山峦交错、云雾缭绕的生动景象,展现了大自然的壮丽与变幻。特别地,“蓼花最无数, 照水娇婀娜”一句,不仅描绘了花的繁多与美丽,更通过“娇婀娜”这一形容,赋予了花朵以生命力与动态感,表现出诗人对蓼花的由衷喜爱和赞美。

### 自我感受
诗人在描述自然景色的同时,也融入了自己对季节变化和自然之美的深刻感悟。“何知是节序, 风日自清妥”一句,表达了诗人陶醉于大自然之中的情态,忘记了时间的流逝,仿佛时间在这美好的环境中变得柔和而清晰。这种与自然和谐共处的状态,让人感受到诗人内心的宁静与满足。

### 社会活动与情感表达
诗中还提到“群童竞时新, 万果间蔬蓏”,描绘了山中孩童的欢乐场景以及丰富的水果与蔬菜,展现了生活与自然的和谐共存。这一场景不仅增加了诗歌的生活气息,也让人感受到诗人的童心未泯和对生活细节的热爱。

### 结尾抒情
最后,“此日山中怀, 孟公不如我”一句表达了诗人的自信与豪情。这里,“孟公”可能是指隐居或豪饮的古代文人,诗人在此处以自我为比,表达了在山中享受美景时的超然与自信,暗示了他对自己能够享受如此美景、融入自然的满足与自豪。

### 总结
整首诗通过细腻的自然描写、丰富的个人情感表达以及对社会生活的描绘,展现了诗人对大自然的深刻感悟和对生活的热爱。唐彦谦的这首诗不仅是一幅动人的自然风景画,也是一首充满情感和个人见解的诗作,传达出作者对美好事物的珍惜与赞美。

唐彦谦

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