hé huái nán tài wèi liú tí fèng zhōu wáng shì bié yè
和淮南太尉留题凤州王氏别业
xī shuài dēng qián huà jiù yóu shī jīng jǐ xià wǒ jīng qiū |
蟋蟀灯前话旧游 师经几夏我经秋 |
jīn líng shì hé yuè guāng lǐ gān lù mén kāi fēng duǒ tóu |
金陵市合月光里 甘露门开峰朵头 |
qíng tiào yuǎn fān fēi rù hǎi yè chán yīn huǒ tǔ dāng lóu |
晴眺远帆飞入海 夜禅阴火吐当楼 |
xiāng kàn wèi dé dōng guī qù mǎn bì hán tāo xiè bái ōu |
相看未得东归去 满壁寒涛泻白鸥 |
《和淮南太尉留题凤州王氏别业》古诗词释义:
这首诗的意境和内涵较为丰富,下面我们逐段解析:
**首句**:“蟋蟀灯前话旧游, 师经几夏我经秋。”
在这句中,作者和朋友在昏暗的灯光下,围绕着蟋蟀的叫声,回忆起了过去的相聚时光。这里的“师”可能指的是一个僧人或道士,因为他提到了“几夏”,暗示了这位师长在某个地方度过了一夏又一夏的修行生活,而“我经秋”则是作者用以自述,提到自己经历了秋季的时光,两者在共同的回忆中相遇,唤起了对过往岁月的深情怀念。
**次句**:“金陵市合月光里, 甘露门开峰朵头。”
这里描绘了一幅金陵城中市场与月光交织的画面。在满月之夜,市集热闹非凡,月光洒在人群与商品之上,增添了一份宁静与祥和。接着,“甘露门开”与“峰朵头”形成了对比。甘露门可能是指某种特殊的入口或通道,而“峰朵头”则可能是对山峰顶部云雾缭绕景象的描绘。这一句似乎在强调某些超越日常景象的神秘或神圣的氛围,表达了对美好事物的向往与追求。
**三句**:“晴眺远帆飞入海, 夜禅阴火吐当楼。”
在这句话里,作者描绘了晴朗日子里远航的帆船,随着海风的推动,逐渐消失在海洋的尽头。在夜晚,禅师静坐的寺院里,点着的香火仿佛是阴暗中的灯火,为夜色中的楼阁增添了一丝温暖与光明。这一画面表现了对自然美景的赞美和对内心宁静、精神生活的追求。
**尾句**:“相看未得东归去, 满壁寒涛泻白鸥。”
最后,作者与朋友在别业中相对而坐,心中都有东归(可能是返回家乡或另一处修行地)的念头,却因为种种原因未能成行。满墙的寒涛(可能指墙壁上的画作或装饰,象征着海浪,也隐含着内心的波澜)和飞翔的白鸥(象征着自由与灵性),暗示了他们对自由、心灵归宿的渴望,但现实中的羁绊让他们难以实现这个愿望。
综上所述,这首诗通过描述与朋友的聚会、对过去的回忆、对自然美景的赞美、以及对精神生活和心灵归宿的追求,展现了一种对过往与未来之间复杂情感的细腻描绘,体现了作者对生活、自然、以及内心世界的深刻感悟。
《和淮南太尉留题凤州王氏别业》古诗词赏析:
这首诗《和淮南太尉留题凤州王氏别业》由唐代诗人李洞创作,通过对凤州王氏别业的描绘,展现了诗人对过往岁月的回忆与感慨,以及对自然景观与禅修生活的赞美。以下是对这首诗的赏析:
### 1. 开篇的对话与时光回溯
“蟋蟀灯前话旧游”,开篇即营造了一种温馨而怀旧的氛围。蟋蟀在灯下低吟,似乎在诉说着不为人知的故事,将读者带入一个充满回忆的场景。接下来“师经几夏我经秋”一句,进一步深化了时光的流逝感。在这里,“几夏”和“经秋”不仅是时间的流逝,也暗示了佛教中的修行岁月,可能蕴含着对精神成长和佛教修行的反思。
### 2. 历史与文化的交融
“金陵市合月光里,甘露门开峰朵头”,这一句将南京(金陵)的繁华与自然景观巧妙结合。月光下的集市与佛门的开合,展现出历史与现实、繁华与宁静的对比与融合。南京作为六朝古都,其历史文化的厚重与佛教文化的纯净在诗中交织,形成一种独特的美感。
### 3. 自然景观的描绘
“晴眺远帆飞入海,夜禅阴火吐当楼”,这两句分别从白天与夜晚的角度描绘了自然景观。晴朗的日子里,远航的帆船驶向浩瀚的大海,充满了对未知的探索与冒险精神。夜晚,诗人通过“夜禅阴火”描绘了一种禅修的氛围,阴火或许象征着内心的光明,通过禅修的实践,寻求内心的宁静与智慧。
### 4. 思想情感的流露
“相看未得东归去,满壁寒涛泻白鸥”,这句表达了诗人与友人对归隐生活的向往与不舍。在这句中,“满壁寒涛”不仅描绘了自然景观的壮丽,也暗喻了对内心深处对平静生活的追求。“白鸥”通常被视为自由与逍遥的象征,而“寒涛”的描绘则可能暗示了一种寒凉的、需要勇气面对的内心状态。这句诗展现了诗人对自由与平静生活的向往,以及对当前生活状态的复杂情感。
### 总结
整首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,展现了诗人对过往时光的回忆、对自然与文化的赞美、以及对内心深处追求的表达。通过这种情感的流露,诗人与读者一同体验了时间的流逝、历史的厚重、自然的壮美以及对精神生活的深刻思考。