又题白鹭洲江鸥送陈君

这首诗词由唐代诗人徐铉创作，名为《又题白鹭洲江鸥送陈君》，以表达对友人的深情送别之意。下面逐段解释：

1. **清商一曲远人行**：
“清商”指的是古代乐调的一种，后常被用来指高雅的音乐。这一句意为，一首清丽的乐曲随着友人远行的背影响起。这里表达了诗人用音乐为友人的离去送行，同时也暗含着对友人离去的不舍之情。

2. **桃叶津头月正明**：
“桃叶津头”指的是一个具体的地点，这里可能是诗人和友人常相聚处的码头。这一句描述了友人离别时的场景，月光皎洁，照亮了码头，营造了一种宁静而略带伤感的氛围。

3. **此是开元太平曲**：
“开元”指的是唐玄宗在位的时期（公元713年-741年），这个时期被认为是唐朝的鼎盛时期，国泰民安，政治稳定，经济繁荣。这里诗人提到“开元太平曲”，意为这是一首描绘开元盛世景象的乐曲，暗示着友人离去的背景或心境与那个繁荣和平的时代有某种联系。

4. **莫教偏作别离声**：
这一句表达了诗人对这首乐曲的期待和希望。他希望这首乐曲不要只是被用来表达离别的悲伤，而应该也能传达出友人之间的深厚情谊，甚至是对于美好未来的期许。这里体现出诗人对友情的珍视，以及对离别能够被正面看待的期待。

综上所述，整首诗词通过描绘友人离别时的景象，以及以此背景下的音乐，表达了对友情的深深眷恋和对美好未来的乐观期待，同时在高雅的乐曲中寄托了对友人的不舍和祝福。

徐铉的这首《又题白鹭洲江鸥送陈君》描绘了一个丰富的场景，结合了自然、音乐和历史情感，展现出诗人深邃的情感与对历史的追溯。以下是对这首诗的赏析：

### 题目赏析
“又题白鹭洲江鸥送陈君”，题目中“白鹭洲”点明了地点，这是一个自然景观，与自然界的“江鸥”形成和谐的画面。通过“江鸥送陈君”，表达出诗人对友人离别的不舍与对自然之美的感慨。这种“送别”的主题，常与诗人的情感共鸣和对友情的珍视相关联。

### 开头两句赏析
“清商一曲远人行,桃叶津头月正明”,这两句描绘了一个静谧而充满诗意的夜晚场景。用“清商一曲”来形容音乐，既暗示了音乐的清雅悠扬，又通过“远人行”暗示了有人在夜晚离开，与音乐形成共鸣。同时，将“桃叶津头”作为地点，不仅增添了场景的地点感，也暗含了历史的联想（“桃叶”在古代常与渡口、离别有关联），使整个画面更为丰富和情感饱满。

### 中间两句赏析
“此是开元太平曲,莫教偏作别离声”，这两句表达了一种对美好历史的追忆和对当前别离的无奈。引用“开元太平曲”这个历史典故，暗示了唐朝的繁荣与和平，与“清商一曲”相呼应，形成了一种时空的对比。诗人通过“莫教偏作别离声”来表达希望这美妙的音乐不要仅限于离别的悲伤，更希望它能承载更多积极、美好的情感，传递一种希望与乐观的态度。

### 结尾赏析
整首诗通过描绘一个充满自然美和音乐美的夜晚场景，以及对历史的深情回顾，表达了诗人对友情的珍视、对自然之美的赞叹，以及对历史兴衰的感慨。同时，诗中的“清商一曲”与“别离声”形成了一种情感上的张力，既表现了离别的哀愁，也隐含着对美好生活的向往和希望。

### 总结
徐铉的这首诗，不仅描绘了具体的自然景观和音乐情景，更通过这些元素表达了深刻的情感与历史思考。通过对友情、自然、历史的深入挖掘，展现了诗人敏锐的情感捕捉能力和丰富的文化素养。